【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( )
A B C D
A. 向一定量稀硫酸中滴入水 B. 向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
C. 一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈉 D. 向一定量二氧化鐳中加入過氧化氫溶液
【答案】B
【解析】A、向一定量稀硫酸中滴入水,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,即溶液變稀了,但是溶液仍然呈酸性,所以溶液的pH仍然小于7,錯(cuò)誤;B、向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸,先發(fā)生鹽酸與燒堿的中和反應(yīng),所以開始時(shí)沒有氣體生成,燒堿反應(yīng)完后,滴入的鹽酸與純堿反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,由于純堿的量是一定的,所以生成二氧化碳?xì)怏w的量也是一定的,正確;C、由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少,所以溶液的質(zhì)量減少,錯(cuò)誤;D、在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,只能改變過氧化氫溶液的分解速率,但二氧化錳本身的質(zhì)量在反應(yīng)前后是不變的,錯(cuò)誤。;故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有如下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)其中屬于陰離子的是_________;在化學(xué)反應(yīng)中能夠得到電子變成原子的是_________。
(2)下列關(guān)于四種粒子的敘述錯(cuò)誤的是__________。
A.它們的原子序數(shù)不相同
B.它們的核外電子數(shù)相同
C.它們都屬于金屬元素
D.它們都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~⑤。下列說法正確的是( )
資料:A的溶解度 | |||||
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 |
A. ②中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B. ③⑤中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. ②④⑤的溶液為飽和溶液 D. ①③④⑤中沒有固體存在
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅礦(主要成分CuFeS2)經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。主要步驟如圖所示:
(1)Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
xFe2(SO4)3+yFe===zFeSO4,其中x、y、z為化學(xué)計(jì)量數(shù),z的值為____。
(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學(xué)方程式:______________。
(3)步驟Ⅰ中,廢鐵屑含有少量鐵銹,對(duì)產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是____________。
(4)步驟Ⅱ中加入一種可溶性試劑可實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,從復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,該試劑可以是_____________(填化學(xué)式)。
(5)步驟Ⅲ回收銅的方法為 __________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。
(l)下列說法中正確的是________(填字母)。
A.煤、石油和天然氣都屬于可再生能源
B.從環(huán)境保護(hù)角度考慮,最理想的燃料是汽油
C.可燃冰將成為未來新能源,其中主要含有甲烷水合物
(2)煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫等污染物,有可能會(huì)導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH______5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x,則x的化學(xué)式為________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),二氧化碳和氫氣在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(4)將一定質(zhì)量的甲醇與4.4g氧氣混合于密閉容器內(nèi),在一定條件下,發(fā)生如下反應(yīng):
8CH3OH+xO2mCO2+2CO+16H2O。當(dāng)反應(yīng)物完全耗盡且全部轉(zhuǎn)化為生成物時(shí),有3.6g水生成,同時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 氧氣無(wú)須提前制備和收集
B. 用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全
C. 該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗(yàn)
D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵: 置換反應(yīng)
B. 硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)制鋇餐: 復(fù)分解反應(yīng)
C. 認(rèn)識(shí)水的組成的開始: 化合反應(yīng)
D. 工業(yè)用碳酸鈣制二氧化碳: 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)中有許多概念是相對(duì)的,又是統(tǒng)一的。下圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系。
(1)從圖中可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是________________________
(2)0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖中____區(qū)域(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”);現(xiàn)有一瓶接近飽和的NaCl溶液,若要使它變?yōu)轱柡腿芤,一般采用的方法是加?/span>_______________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液,立即將易拉罐口封閉(不漏氣),輕輕搖動(dòng)易拉罐,發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟,但過一段時(shí)間后,易拉罐又重新鼓起來(反應(yīng)過程中溫度的變化忽略不計(jì))。
【提出問題】易拉罐為什么先癟后鼓?
【分析猜想】易拉罐開始時(shí)變癟的原因是____________________(用化學(xué)方程式表示),易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了氣體A,其成分極有可能是CO2或H2。
【查閱資料】(1)Na2CO3具有較強(qiáng)的熱穩(wěn)定性,只有在高溫條件下才會(huì)分解;
(2)鋁單質(zhì)比較容易被酸、堿腐蝕。
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了檢驗(yàn)鋁制易拉罐中重新生成的氣體成分,小組又進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①將易拉罐口打開,迅速用燃著的木條伸入罐口 | 發(fā)出“噗”的一聲,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,片刻后熄滅 | 說明罐中重新生成的氣體A是________ |
②取少量鋁片于試管中,先加入適量的水,片刻后再加入少量的氫氧化鈉溶液 | 先加水,沒有明顯變化,后加入氫氧化鈉溶液后產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體 | 說明鋁能與________溶液反應(yīng) |
③取少量易拉罐中反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量的稀鹽酸 | 產(chǎn)生了無(wú)色無(wú)味氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁 | 說明原CO2氣體被NaOH溶液吸收 |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)鋁制易拉罐變癟的原因是CO2被NaOH溶液吸收;
(2)鋁制易拉罐重新鼓起的原因是鋁與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生了氣體。
【反思評(píng)價(jià)】(1)實(shí)驗(yàn)②先加水,后加氫氧化鈉溶液的目的是_______________________。
(2)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究獲得一條對(duì)金屬鋁化學(xué)性質(zhì)的新認(rèn)識(shí):_________________________。
【拓展延伸】Al與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生了氣體的同時(shí)還生成另一種書寫形式類似于KMnO4的鹽,請(qǐng)完成下列反應(yīng)化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O===2________+3A↑。當(dāng)然,本實(shí)驗(yàn)只是初步探究,還有進(jìn)一步探究的價(jià)值,有待我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中去深究。
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