下列實驗操作正確的是( )
A.向量筒里所盛的澄清石灰水中通入二氧化碳 B.用嘴吹滅酒精燈火焰
C.加熱時,試管底部與酒精燈芯接觸 D.用10mL量筒量8mL酒精
D
【解析】
試題分析:A、量筒不能用作反應(yīng)容器,反應(yīng)放熱或吸熱會玻璃熱脹冷縮,刻度不準確,故A錯誤. B、用嘴吹滅酒精燈會引起酒精失火,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅.故B錯誤. C、加熱時,試管底部不能觸及酒精精芯,以免試管受熱不均而炸裂,故C錯誤. D、用量筒量取液體時,要選擇大小合適的量筒,不能選擇大量筒量取較小液體,也不能選擇小量筒分多次量取較多液體,量取8mL酒精就應(yīng)選擇10mL的量筒.故D正確.故選D
考點: 測量容器-量筒;實驗操作注意事項的探究;加熱器皿-酒精燈
科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級上第七章7.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
2014?湘潭)下列化學(xué)變化需要吸收熱量的是( )
A.氧化鈣與水反應(yīng) B.高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)
C.白磷在空氣中緩慢氧化 D.鎂與鹽酸的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆山東省莒縣北五校九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生活中的變化,屬于物理變化的是
A、米飯變餿 B、牛奶變酸 C、濕衣服晾干 D、鐵鍋生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆云南省劍川縣九年級第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作中,正確的是( )
A.可以用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈
B.實驗室里可以用品嘗味道的方法去鑒別無毒的試劑
C.用酒精燈加熱試管內(nèi)液體時,試管口可隨意朝向
D.不小心將酒精燈碰到在實驗臺上,致使酒精溢出燃燒,可以立即用濕抹布蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來源:2015屆云南省劍川縣九年級第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年寧夏青銅峽市第一次初三聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(13分)水是生命之源,持續(xù)干旱會給人畜飲水造成困難,各地積極采取措施抗旱。請回答下列問題:
(1)為了抗旱救災(zāi),有些地區(qū)村民打深井取用地下水,他們通常用 的方法降低地下水的硬度;你能用 測定水的酸堿度;也有些地區(qū)的村民向河水中加明礬和漂白粉凈化后,把河水可作為生活用水,其中明礬的作用是 ,漂白粉中的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣中氯元素的化合價是 ;
(2)為了緩解旱情,氣象部門適時實施人工降雨,常用作人工降雨的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式)。
(3)在實驗室常用下圖所示的裝置電解水,試管A中產(chǎn)生的氣體是 , 檢驗該氣體的方法是 ;
該實驗得出的結(jié)論是 。
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是(填名稱) ;
(5)實驗室電解72g水可制得氧氣多少克(用兩種方法計算)?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年寧夏青銅峽市第一次初三聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用實驗比較銅、鋅、銀的金屬活動性,最好的方法是選用下列試劑中的( )
A.ZnSO4溶液 B.NaOH溶液 C.稀硫酸 D.CuSO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅省張掖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是 。
(2)t3℃時,將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是 。
(4)將t1℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西貴港卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
下圖是氫氣和氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)(2H2+O22H2O)的微觀模擬圖。
請回答下列問題:
此變化中發(fā)生改變的微觀粒子是 。
從微觀角度解釋化學(xué)變化的實質(zhì)是 。
設(shè)N個氫分子的質(zhì)量為2g,則6g氫氣與足量的氧氣完全反應(yīng)生成的水分子數(shù)為 N。
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