化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是（　�。�
A．原子種類B．原子質(zhì)量C．原子數(shù)目D．分子種類
化學(xué)變化的過程就是分子分成原子，原子的重新組合過程，所以在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變，分子的種類一定改變．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年重慶市，17題）渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源，為我市提供了能源保障。
（1)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：                                      
（2)下列能源中，屬于可再生能源的是             （填序號）。
A．煤B．天然氣C．乙醇D．石油
（3）氫氣燃燒的產(chǎn)物是               ，因此它是最清潔的能源。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

下列變化中，吸收熱量的是（　�。�
A．木炭燃燒B．干冰升華
C．空氣液化D．濃硫酸溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示物質(zhì)A（）與B（）在一定條件下反應(yīng)生成C（）的微觀示意圖（和表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子）．下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)在反應(yīng)前后其原子種類沒有發(fā)生變化，但原子數(shù)目減少
B．C三種物質(zhì)在分類上均屬于化合物
C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、c的化學(xué)計量數(shù)之比為2：l：2
D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

觀察以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（　　）
A．圖1的反應(yīng)中，微觀上是H+和OH-生成水分子及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的過程
B．圖2中的反應(yīng)，微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過程
C．圖3中的反應(yīng)，微觀上是分子的破裂，原子的重新組合生成新分子過程
D．上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．
（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與______（填字母序號）有密切的關(guān)系．A．最外層電子數(shù)B．內(nèi)層電子數(shù)C．電子層數(shù)
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，
（3）圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是______（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇反應(yīng)的微觀示意圖（其中“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．乙醇由1個氧原子、2個碳原子、6個氫原子構(gòu)成
B．反應(yīng)前后三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1：1
C．乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：3：8
D．基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
B．反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C．反應(yīng)前后分子種類不變
D．參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列粒子在化學(xué)變化中一定改變的是（　�。�
A．離子B．原子C．分子D．原子核

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