已知Cl2通入水中形成的溶液叫氯水.發(fā)生的反應(yīng)為:
Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸),2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑.
將氯水在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,溶液中的溶質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).那么將一定量的鐵放入一定質(zhì)量的鹽酸溶液中,反應(yīng)后形成的溶液中含有溶質(zhì)的可能是
 
考點(diǎn):溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,化學(xué)式的書寫及意義
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,但在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后次氯酸分解為氯化氫和氧氣,最終溶液中的溶質(zhì)為氯化氫;一定量的鐵放入稀鹽酸中分情況討論,如果鐵過量或適量,氯化氫完全反應(yīng)最后溶液中的溶質(zhì)只有生成的氯化亞鐵,如果鐵量不足,鹽酸反應(yīng)不完,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有剩余的氯化氫和生成的氯化亞鐵.
解答:解:次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解得到氯化氫,其水溶液為鹽酸,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵易溶于水,故一定含有的溶質(zhì)是氯化亞鐵,如果鐵過量或適量,氯化氫完全反應(yīng)最后溶液中的溶質(zhì)只有生成的氯化亞鐵,如果鐵量不足,鹽酸反應(yīng)不完,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有剩余的氯化氫和生成的氯化亞鐵.
故答案為:HCl;氯化亞鐵(FeCl2)或氯化亞鐵和氯化氫(FeCl2、HCl)
點(diǎn)評(píng):本題考查了酸的性質(zhì),完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干提供的內(nèi)容,抽取有用的信息,合理分析得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,二氧化碳被還原的是( �。�
A、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
B、CO2+H2O═H2CO3
C、CO2+C
 高溫 
.
 
 2CO
D、CaCO3
  △  
.
 
CaO+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列元素名稱或元素符號(hào):
 
 鐵
 
 氯
 
 鈉
 
 碘
 

Ca
 
 Hg
 
 Au
 
 Si
 
 Mn
 

(2)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氫氣
 
  氮?dú)?div id="pjn05lf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
  二氧化硫
 
  臭氧
 
過氧化氫
 
 水
 
高錳酸鉀
 
氯化鉀
 
   錳酸鉀
 
五氧化二磷
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問題:
(1)裝置中玻璃管口系一小氣球的作用是
 
;
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為
 
g;
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過程中所觀察到的現(xiàn)象是:
 
;
(4)點(diǎn)燃時(shí),若瓶塞未塞緊,待燃燒完畢后再塞緊.天平的指針將會(huì)
 
(填“偏左”、“偏右”、“正中”);
(5)反思:白磷燃燒
 
(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是
 

(6)若白磷足量,待反應(yīng)完全后,冷卻至室溫,將錐形瓶倒立于盛滿水的水槽中,取下瓶塞,則進(jìn)入錐形瓶中的水約占錐形瓶的容積的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小李想探究哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度.請(qǐng)與他一起完成下面的實(shí)驗(yàn)探究.
【猜想】因素l:溶質(zhì)的種類;因素2:溫度.
【查資料】幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度
溫度/℃2030405060

溶解度/g
NaCl36.036.336.637.037.3
KNO331.645.863.985.5110
Ca(OH)20.170.150.130.120.11
【實(shí)驗(yàn)探究】
(一) 因素l:溶質(zhì)的種類
操作步驟:用量筒各量取100mL蒸餾水,分別加入①、②、③三只100mL燒杯中,再分別加入固體NaCl、KNO3、Ca(OH)2各40g,并使三只燒杯中的液體均保持在30℃,攪拌,觀察各物質(zhì)的溶解情況.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

(二)因素2:溫度(以KNO3為例)
操作步驟:用量筒各量取100mL蒸餾水,分別加入①、②、③三只100mL燒杯中,再各加入70g KNO3晶體,將燒杯①保持在常溫(20℃)下,將燒杯②加熱并保持在40℃,將燒杯③加熱并保持在60℃,攪拌,觀察各燒杯中KNO3的溶解情況.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( �。�
A、
傾倒液體
B、
加熱液體
C、
向試管加固體
D、
向試管滴液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,如圖是反應(yīng)過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y不可能表示( �。�
A、消耗鐵粉的質(zhì)量
B、生成硫酸亞鐵的質(zhì)量
C、生成氫氣的質(zhì)量
D、硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品污染      B.防止試管破裂     C.防止實(shí)驗(yàn)誤差     D.防止腐蝕標(biāo)簽
(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱.
 

(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上.
 

(3)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽向著手心.
 

(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

怎樣鑒別過氧化氫溶液和水這兩種無色的液體(簡(jiǎn)述方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
操作方法:
 
 
,則
 
 
,則
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案