【題目】中國“青蒿素之母”屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物。請回答：
（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為。
（2）青蒿素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為。
（3）青蒿素中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

【答案】
（1）234
（2）15:22:5
（3）碳（或C）
【解析】青蒿素的相對分子質(zhì)量為=12×15+22+16×5=234。青蒿素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為=15:22:5。青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
所以答案是：234；15:22:5；碳（或C）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，長征七號運(yùn)載火箭將于2016年6月下旬在海南文昌發(fā)射，火箭采用了液氧煤油發(fā)動機(jī)等新技術(shù)，下列說法不正確的是（ ）
A.液氧是助燃劑
B.煤油是燃料
C.液氧是混合物
D.煤油是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保險粉（化學(xué)式為Na2S2O4）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途，Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定，在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定，在NaCl存在下，Na2S2O4在水中溶解度顯著下降．制備流程如圖：

（1）反應(yīng)Ⅰ的原理為：Zn+2SO2═ZnS2O4 ， 該反應(yīng)類型為 ．
（2）反應(yīng)Ⅱ?yàn)閺?fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）操作a的名稱為 ．
（4）濾液中含有Na2S2O4 ， 為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是 ， 加入NaCl的原因是 ．
（5）198gZn（OH）2理論上能得到Zn的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于材料的說法錯誤的是（ ）
A.合成橡膠、合金都屬于合成材料
B.塑料的使用易導(dǎo)致“白色污染”
C.生鐵和鋼都屬于鐵合金
D.羊毛與滌綸可用灼燒法鑒別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別加入水中，充分?jǐn)嚢韬�，能得到溶液的是�?）
A.牛奶
B.食鹽
C.菜油
D.面粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）寫出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是 ， b是 ．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ， 然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母代號，下同）．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是 ．
（4）①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學(xué)方程式為 ． 若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 ． ②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將不同物質(zhì)投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是（ ）
A.KNO3、HCl、CuCl2
B.Ca（OH）2、BaCl2、、Na2SO4
C.Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2
D.NaOH、KCl、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化．
（1）請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì)．②是；③是；
（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個化學(xué)性質(zhì)．請你寫出編號①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)
（3）若編號④的物質(zhì)是鹽．請你寫出符合編號④的一個化學(xué)方程式： ， 反應(yīng)類型是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.香水揮發(fā)
B.牛奶變酸
C.車胎爆炸
D.石油分餾

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同步練習(xí)冊答案