下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）

A. 2H2↑+O2↑ 2H2O                                        B. 2KClO3 KCl+O2

C. Al+H2SO4 AlSO4+H2 D. Fe+CuSO4 FeSO4+Cu

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級（五四學(xué)制）上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下圖所示是某物質(zhì)的分子模型示意圖，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子。下列敘述正確的是

A. 此物質(zhì)由4個(gè)原子構(gòu)成

B. 此物質(zhì)中含氧分子

C. 此物質(zhì)中氫元素與氧元素的原子個(gè)數(shù)比是1:1

D. 此物質(zhì)的化學(xué)式為HO

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測：第1章 第1節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么 題型：信息分析題

化學(xué)是造福人類的科學(xué)，在古代我國________的制造、________和________的冶煉與應(yīng)用，________ 的發(fā)明，________都是舉世聞名的.

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測：第4章 第3節(jié) 化學(xué)方程式 題型：簡答題

某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。它們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0克放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：

反應(yīng)時(shí)間／min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量／g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

(1)完全反應(yīng)后，生成氧氣多少克。

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測：第4章 第3節(jié) 化學(xué)方程式 題型：信息分析題

在實(shí)驗(yàn)室里，硝酸銀溶液通常保存在棕色瓶中，這是因?yàn)橄跛徙y很不穩(wěn)定，在光照條件下易分解，生成銀、二氧化氮和氧氣。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測：第4章 第3節(jié) 化學(xué)方程式 題型：選擇題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A．2P+5O2P2O5 B．Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2

C．H2O2H2↑+O2↑ D．NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

如下圖所示，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣�，F(xiàn)將1.1g二氧化錳放入30.2g過氧化氫溶液的錐形瓶中，立即塞緊帶導(dǎo)管的橡膠塞，待反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)剩余物的質(zhì)量為29.7g。

⑴反應(yīng)中二氧化錳的作用是_______________。

⑵反應(yīng)結(jié)束后，可通過________（填操作名稱），得到二氧化錳。

⑶計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程____________。（結(jié)果精確到0.1 g）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2017屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖所示的四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（ ）

A. C+O2CO2 B. 2CO+O22CO2 C. H2+Cl2 2HCl D. 2H2+O22H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步檢測：第五章 第二節(jié) 金屬礦物鐵的冶煉 題型：信息分析題

常見的鐵礦石有：磁鐵礦（主要成分是Fe3O4）、赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）、褐鐵礦（主要成分是Fe2O3•3H2O）、菱鐵礦（主要成分是FeCO3）、黃鐵礦（主要成分是FeS2）．其中理論上最適宜煉鐵的兩種礦石為________．理由為 ________.

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