【題目】科學(xué)上發(fā)現(xiàn)相對原子質(zhì)量分別為1、2、3的三種氫原子，你認為這三種氫原子在結(jié)構(gòu)上有什么異同？____________________________________________________________。

【答案】核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)都為1，中子數(shù)分別為0、1、2

【解析】

三種氫原子相對原子質(zhì)量不同，但都被成為氫原子，故三種氫原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均相同，都為1，此為相同點；三種原子相對原子質(zhì)量不同，中子數(shù)等于相對原子質(zhì)量減去質(zhì)子數(shù)，故三種氫原子的不同點是中子數(shù)不同，它們中子數(shù)分別為0、1、2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（　�。�

A. 鋅溶于稀鹽酸：Zn+2HNO3═Zn（NO3）2+H2↑

B. 鐵與鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

C. 用胃舒平（主要成分氫氧化鋁）治療胃酸過多：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O

D. CO2通入CaCl2溶液中：CO2+CaCl2+H2O═CaCO3+2HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠抽取河水進行凈化的過程可加入 除去水中的異味，生活中常用 的方法降低水的硬度，可用 來區(qū)分硬水與軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗的主要現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光 B. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧

C. 蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生水和二氧化碳 D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素，非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是

A. Al(NO3)3 B. CaCO3 C. Al2(SO4)3 D. Fe(NO3)3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)進行如下實驗與探究活動，請你參與． Ⅰ、制取氣體并驗證氣體性質(zhì)．（如圖1所示）

（1）寫出標號a儀器的名稱： ．
（2）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 裝置C可以收集氧氣，這是因為氧氣具有性質(zhì)．
（3）用裝置B與D組合制取并驗證二氧化碳的某些性質(zhì)． ①檢查裝置B的氣密性的方法是 ．
②裝置D中若盛放滴有紫色石蕊試液的水，可以觀察到的現(xiàn)象是；若盛放氫氧化鈉溶液，則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生．
（4）Ⅱ、在老師的指導(dǎo)下，興趣小組同學(xué)多角度探究二氧化碳與氫氧化鈉確實能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)． 小明進行如下實驗：將收集滿二氧化碳的兩支試管（相同規(guī)格）分別倒立在水和氫氧化鈉溶液中，輕輕晃動試管，產(chǎn)生了如圖2所示現(xiàn)象．

①小明根據(jù) ， 判斷二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②甲實驗的目的是 ．
（5）小菁取氫氧化鈉溶液于燒杯中，用pH計測定溶液的pH為13.5．往溶液中通入二氧化碳一會兒，測得溶液的pH為11.2，繼續(xù)通入二氧化碳，再測得溶液的pH為9.2，溶液的pH降低的原因是 ， 該實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
（6）請你根據(jù)化學(xué)變化的本質(zhì)特征，設(shè)計另一個實驗方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉元素的相關(guān)信息如圖，下列說法正確的是（ ）
A.鈉原子的中子數(shù)為11
B.鈉元素屬于非金屬元素
C.鈉原子核外有3個電子層
D.鈉原子的相對原子質(zhì)量為22.99g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 隨著社會的發(fā)展，人類需水量會增加

B. 水資源很豐富，無需節(jié)約用水

C. 水有自凈作用，因此不會被污染

D. 只要水是無色、透明的，就一定未被污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方法不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）

A. 用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳 B. 用煮沸的方法將硬水軟化

C. 用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉 D. 用紫色試液鑒別醋酸和蒸餾水

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