下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中，正確的是：

A. 可燃物只要與氧氣接觸就能燃燒

B. 珍貴檔案失火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

C. 用水滅火，是為了降低可燃物的著火點

D. 為撲滅森林火災而設(shè)置隔離帶，是為了隔絕氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018年河北省石家莊市裕華區(qū)石家莊市外國語學校中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

鉻酸鉀（K2CrO4）是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料．鉻酸鉀中鉻元素（Cr）的化合價為（ ）

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列敘述不正確的是

A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性

C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

D.原子如果得到電子就變成陰離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 丙可能是單質(zhì)

B. 丁一定為該反應的催化劑

C. 甲和乙的質(zhì)量之和一定等于丙的質(zhì)量

D. 該反應是化合反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

生成新物質(zhì)是化學變化的基本特征，但現(xiàn)象的變化也可以幫助我們判斷化學反應的發(fā)生。對下面實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A.打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口產(chǎn)生大量的白煙

B.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出熱量

C.石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉溶液變?yōu)榧t色

D.氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液中，有白色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2019年河北省石家莊市中考一�；瘜W試卷 題型：計算題

小雨同學用小蘇打樣品（已知樣品中的其它成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應），進行了下圖所示的實驗：

請計算：

（1）反應完成后生成氣體的質(zhì)量為_____。

（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2019年河北省石家莊市中考一模化學試卷 題型：單選題

下列分類正確的是

A. 黃銅、焊錫、鐵都是合金 B. 甲烷、糖類、酒精都屬于有機物

C. 石蠟、玻璃、海波都是非晶體 D. 稀硫酸、石墨、純水都是導體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

實驗是進行科學探究的重要方式。請根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）用實驗一所示裝置探究化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變，反應前托盤天平的指針指向刻度盤的中間，則容器內(nèi)的兩種物質(zhì)反應后，托盤天平的指針_____（選填“向左”、“向右”、“不”）偏轉(zhuǎn)，原因是_____。

（2）實驗二中，將完全相同的兩只紙船分別放在薄銅片的兩側(cè)，向其中一只加入一半水，加熱銅片的中部，觀察到不裝水的紙船很快燃燒，裝水的紙船不燃燒，通過此實驗，可說明燃燒的條件之一是_____。

（3）對比實驗三中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，說明可燃物燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下面所示的四個圖像，能正確反映對應變化關(guān)系的是

A.鎂在氧氣中燃燒

B.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

C.向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

D.等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案