某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
1.【集體討論】討論后同學們認為:
(1)選擇的藥品既要能消耗氧氣。他們應該選擇取過量的 (填編號) 。
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉
一般不用木炭的原因是 ;
2.【設計實驗】第一小組同學共同設計了如下圖的A、B兩套裝置。
(1)你認為合理的是 (填編號),其原因是 。
(2)集氣瓶中紅磷燃燒反應的化學反應式是 。
3.【改進實驗】第二小組同學查閱資料得知:白磷當溫度達到40℃時就能在空氣中燃燒,五氧化二磷會刺激人的呼吸道。于是他們將試管的容積分成五等份,做好標記(如圖C)。在試管中加入一小塊(足量)白磷,用橡皮塞塞緊試管口,將試管放入熱水中,使白磷燃燒。待白磷熄滅并冷卻到室溫后,將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中,并在水中將橡皮塞取下。
(1)此裝置的優(yōu)點是(任寫1點) 。
(2)從實驗現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的1/5,氮氣約為4/5。本實驗能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質,請寫出其中兩點:
① ;② 。