11．食鹽是重要的調(diào)味品，在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛．
（1）16%的食鹽水用于選種，配制200g16%的食鹽水，應(yīng)稱取食鹽32g．
（2）亞硝酸鈉是一種工業(yè)鹽，和食鹽很像，化學(xué)式為NaNO2，常用于腌肉，但一次食用3g可使人中毒死亡，3g亞硝酸鈉與2.5g氯化鈉含的鈉元素質(zhì)量相等．（結(jié)果精確到0.1g）

分析 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%；
元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{該元素相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)原子質(zhì)量}$×100%．

解答 解：（1）16%的食鹽水用于選種，配制200g16%的食鹽水，應(yīng)稱取食鹽質(zhì)量為：200g×16%=32g，
故填：32．
（2）設(shè)氯化鈉的質(zhì)量為x，
根據(jù)題意有：3g×$\frac{23}{69}$×100%=x×$\frac{23}{58.5}$×100%，
x=2.5g，
故填：2.5．

點(diǎn)評(píng) 本題是借助于數(shù)學(xué)模型，利用公式來(lái)分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)問(wèn)題，要求學(xué)生有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鑒別二氧化碳、氫氣、氧氣、空氣四種氣體，可以選用的最佳方法是（　�。�
A．將氣體分別通入水中B．將燃著的木條分別伸入氣體中
C．分別將帶火星的木條伸入氣體中D．將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2+Na2SO4B．H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$H2O2
C．C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2↑D．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．能把MgCl2、KOH、BaCl2三種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)的一種溶液是（　　）
A．碳酸鈉溶液B．硫酸C．硫酸銅溶液D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．氯化鈉是重要的調(diào)味品．如圖兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子．
（2）圖2所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列做法正確的是（　�。�
A．把未處理的工業(yè)廢水排入沙漠B．將霉變花生洗凈炒熟后食用
C．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品可防腐D．除掉欄桿上的鐵銹再刷油漆

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）硅元素Si；
（2）2個(gè)氮分子2N2；
（3）7個(gè)鎂原子7Mg；
（4）氯化鈉的構(gòu)成粒子Na+、Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．往飽和石灰水中加入生石灰，恢復(fù)到室溫，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．溶液質(zhì)量增大B．溶液質(zhì)量減少C．溶液濃度不變D．有固體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化．如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變．
（2）該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是X+YZ2═XY+Z2；
（3）由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中不是（填“是”或“不是”）催化劑．

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同步練習(xí)冊(cè)答案