（2011年山東德州，1題）氨氣極易溶于水，常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣，溶解后可與水反應(yīng)生成一水合氨，溶液顯堿性。氨氣的密度比空氣小。已知：
2NH4Cl（固體）+ Ca(OH)2（固體）       2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O

（l）如果制取并收集保存氨氣，請(qǐng)從上圖中選取裝置和儀器       （填序號(hào)）。
（2）氨氣不能用排水法收集，原因是                            。
（1）A 、E     （2）氨氣極易溶于水
：（l）制取氨氣的反應(yīng)物都是固體，且需要加熱，生成物中有水，故選A裝置；收集保存氣體要用集氣瓶．
（2）氨氣的溶解性是極易溶于水，且溶解后能與水反應(yīng)，故氨氣不能用排水法收集．
答案：（1）A、E
（2）氨氣極易溶于水
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

（10安徽12）．(7分)右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置，請(qǐng)回答下列問題。

(1)儀器a的名稱是          。
(2)若用高錳酸鉀制氧氣       (填“能”或“不能”)選用該裝置。
(3)現(xiàn)有藥品：①稀硫酸②稀鹽酸③大理石。若用該裝置制取C02，選用的藥品是       (填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   。
(4)寫出鑒別氧氣和二氧化碳的一種方法：                                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2011年湖北黃岡，39題）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出儀器ａ的名稱___________。
(2)用上述裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是__________。(填裝置代號(hào)字母)若用F進(jìn)行排空氣法收集氫氣，則氣體應(yīng)從_____口進(jìn)入(填b或c)。
(3)若某同學(xué)用c裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到_____時(shí)開始收集。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(2008·江蘇)A、B、C三種元素，A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料；B元素的單質(zhì)能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；B元素的單質(zhì)是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬。寫出A、B、C三種元素的名稱或符號(hào)：A___________、B_________、
C___________；寫出B、C二種元素組成的一種化合物的化學(xué)式：____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（10龍巖市5）. 下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，不正確的是
A．氧氣用于煉鋼，目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
B．將帶火星的木條插入氧氣瓶中，木條復(fù)燃
C．實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
D．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2011年浙江金華，28題）下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，請(qǐng)回答問題：

（1）制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填裝置編號(hào)）      。
（2）現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣，請(qǐng)按氣體的流向，用裝置導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好：
①→              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年江西南昌，8題）對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是
 
事 實(shí)
解 釋
A
氧氣用于切割金屬
氧氣有可燃性
B
洗潔精可用于除油污
洗潔精能溶解油污
C
打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出
溫度升高，氣體溶解度減小
D
做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先要裝少量的水
防止瓶底炸裂
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室若要利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件制備初中化學(xué)中的常見氣體。可供選擇的藥品有：石灰石、二氧化錳、鋅粒、雙氧水、稀硫酸、稀硫酸；可供選擇的裝置如圖所示：
              
A                B           C         D            E
據(jù)此回答下列問題：
①寫出儀器名稱：a                    ；b                    。
②若要制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。
③若要制備二氧化碳，可選用的裝置是                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛。造成試管底被穿通，留下圓形小孔。在老師的啟發(fā)下。興趣小組變廢為寶，將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部，配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯，裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，如圖所示。   

（1）若用此裝置制取二氧化碳，在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀__________ (填藥品名稱。下同)， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________________________________；若用此裝置制取氫氣．在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放_(tái)_________發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
（2）制備氣體之前，都必須要撿查裝置的氣密性。寫出你檢查該裝置氣密性的方法：
_________________                             _____ 。

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