(1)地球上的生命體離不開氧氣，人類的生產(chǎn)活動也常用到氧氣．自然界中氧氣的主要來源是________；工業(yè)上通常采用________的方法來制得氧氣，實驗室制取氧氣的方法很多，請寫出實驗室里用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達式：________反應(yīng)中二氧化錳的作用是________．

(2)若為過氧化氫的分解尋找新的催化劑，需要考慮的問題是什么________？

植物的光合作用 分離液態(tài)空氣過氧化氫 水+氧氣催化作用要考慮加入該物質(zhì)后化學反應(yīng)速率是否明顯改變；反應(yīng)前后該物質(zhì)的質(zhì)量是否不變；反應(yīng)前后該物質(zhì)的化學性質(zhì)是否不變 【解析】 ⑴自然界中氧氣主要來源于植物的光合作用； ⑵工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法來制得氧氣，因為空氣這種原材料容易得到，而且物理變化不會污染空氣，氧氣在空氣中占比也很高所以容易得到大量氧氣，這是基于工業(yè)氧氣對于純度要求不...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型：單選題

下列實驗操作不正確的是（ ）

A. 固體藥品取用 B. 點燃酒精燈

C. 加熱試管中液體 D. 讀取液體體積

B 【解析】 A、取用固體藥品時，試管要平放，正確，不符合題意； B、酒精燈不能對點，錯誤，符合題意; C、給液體藥品加熱時，用酒精燈的外焰加熱，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故正確，不符合題意； D、讀取液體的體積時，視線要與凹液面的最低處相平，故正確，不符合題意。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：單選題

化學科學的發(fā)展促進了人類社會的進步，化學已日益滲透到社會生活的各個方面．下列選項中，不屬于化學學科研究范疇的是（ ）

A. 物質(zhì)的組成 B. 物質(zhì)的性質(zhì)和用途

C. 物質(zhì)的結(jié)構(gòu) D. 設(shè)計新程序開發(fā)電腦新功能

D 【解析】 A、物質(zhì)的組成符合化學定義中涉及的內(nèi)容，所以正確；B、化學研究物質(zhì)的性質(zhì)，研究目的是為了應(yīng)用，物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學研究領(lǐng)域，所以正確；C、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)符合化學定義中涉及的內(nèi)容，所以正確；D、設(shè)計新程序開發(fā)電腦新功能是計算機研究的范疇，所以錯誤。故本題選D。

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型：單選題

下列除雜設(shè)計(括號內(nèi)為雜質(zhì))中正確的是( )

序號

物質(zhì)

選用試劑

操作

A

CO2(CO)

O2

點燃混合氣體

B

CaO(CaCO3)

水

過濾

C

ZnSO4溶液(CuSO4)

過量的Zn粉

加過量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾

D

CuO(C)

—

隔絕空氣加強熱

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、二氧化碳多，一氧化碳少，無法點燃，因此不可行，故選項錯誤；B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤；C、Zn能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項正確；D、C與CuO 隔絕空氣加強熱生成銅和二氧化碳，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，...

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型：單選題

下列對化學用語的表述正確的是

A. 2O——表示兩個氧元素

B. 2N2——表示兩個氮氣分子

C. Ca2+——表示鈣元素顯+2價

D. FeSO4——表示硫酸鐵

B 【解析】 試題A、元素符號前加數(shù)字表示原子的個數(shù)，錯誤；B、一般化學式前加數(shù)字表示分子的個數(shù)，正確；C、元素符號的右上角先寫數(shù)字后寫正負號是離子的符號，錯誤；D、FeSO4——表示硫酸亞鐵，錯誤。故選B

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：多選題

下列關(guān)于氧氣的制取、收集、驗滿、檢驗性質(zhì)的實驗做法中不正確的是（ ）

A. 用雙氧水和二氧化錳 B. 用向上排空氣法

C. 用帶火星的木條 D. 用鐵絲燃燒檢驗

CD 【解析】 A、用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，故操作正確；B、向上排空氣法收集氣體時，導管口要伸到集氣瓶底部，故操作正確；C、在驗滿時應(yīng)該將帶火星的木條放在集氣瓶口，故操作不正確；D、細鐵絲燃燒時會產(chǎn)生高溫的熔融物，所以為了防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶底部，應(yīng)該在集氣瓶底部預(yù)先放些水，故操作不正確。故選CD。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：單選題

下列圖形能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳混合物

B. 在密閉容器中甲烷完全燃燒

C. 碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒

D. 電解水

A 【解析】 A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，錳元素的質(zhì)量不變，圖象應(yīng)該成一條水平直線，故選項正確；B、甲烷燃燒的化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O，由化學方程式可知，反應(yīng)前后分子總數(shù)相等，即反應(yīng)過程中分子總數(shù)不變，圖象應(yīng)該成一條水平直線，故選項錯誤；C、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，集氣瓶內(nèi)的氣體質(zhì)量...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上第1-3章綜合評估檢測試卷 題型：填空題

實驗裝置如圖所示，甲、乙兩個集氣瓶用導管連接，玻璃管的下端緊系一只氣球，乙集氣瓶中放一塊白磷，將此裝置放置在陽光下，一段時間后，可能觀察到的現(xiàn)象；

（1）白磷________（2）氣球________．

白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量甲瓶中的氣球的變化情況是先變小后又變大 【解析】 在日光照射下，白磷因緩慢氧化導致自燃，乙瓶中產(chǎn)生大量白煙，一段時間后，乙瓶冷卻白煙沉降，導致乙瓶壓強減小，甲瓶內(nèi)的空氣流向乙瓶，瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓強，空氣經(jīng)A管進入氣球，將氣球吹起．故答案為： (1). 白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量 (2). 甲瓶中的氣球的變化情況是先變小后又變大

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列氣體中，能引起溫室效應(yīng)的是

A. CO B. CO2 C. SO2 D. NO2

B 【解析】試題能引起溫室效應(yīng)的主要氣體是：二氧化碳、甲烷、臭氧等，故選B

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