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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)源于生活,從而指導(dǎo)生活,按下列要求完成各小題.
(1)現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分 _________ ;
②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體 _________ ;
③能使石灰水變渾濁 _________ ;
(2)請(qǐng)觀察下圖并根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
①圖A表示的原子核電荷數(shù)為 ;相對(duì)原子質(zhì)量為 ;
②圖B表示的是_______(填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;
③圖B表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號(hào)為_(kāi)_________。
④加碘鹽所含KIO3中的I的化合價(jià)是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(3分)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大,能源的開(kāi)發(fā)和利用備受人類關(guān)注。
(1)化石燃料包括煤、_________和天然氣;剂先紵欧诺臍怏w會(huì)污染環(huán)境,其中含有形成酸雨的主要?dú)怏w,其化學(xué)式為_(kāi)________。
(2)化石燃料不可再生,開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在能源,氫能作為理想的能源,重要原因是它的燃燒產(chǎn)物無(wú)污染,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_(kāi)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是
A.食物腐爛 B.酒精揮發(fā) C.火柴燃燒 D.鐵器生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
向甲物質(zhì)中逐漸加入乙物質(zhì)至過(guò)量。若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項(xiàng)與下圖不相符合的是
選項(xiàng) | 甲物質(zhì) | 乙物質(zhì) | y軸表示的含義 |
A | 二氧化錳 | 過(guò)氧化氫溶液 | 二氧化錳的質(zhì)量 |
B | t℃的水 | 硝酸鉀 | t℃時(shí)硝酸鉀的溶解度 |
C | 氯化銀 | 稀硝酸 | 氯化銀的質(zhì)量 |
D | 飽和石灰水 | 生石灰 | 溶液的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(7分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題
(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱: 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,
可選擇的發(fā)生裝置為 (填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的 口(填“①”或“②”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.等質(zhì)量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11:14
B.等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等
C.等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等
D.等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng),所得溶液顯中性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽(yáng)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)A裝置可用于制(填氣體名稱)____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____。
(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(所含雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)(和稀鹽酸制備二氧化碳,實(shí)驗(yàn)小組對(duì)回收的廢液、廢渣進(jìn)行試驗(yàn)如下圖所示。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式_______________________。
(2)由上圖可知濾渣內(nèi)一定含有的物質(zhì)名稱為_(kāi)_______________。
(3)操作b為:取50mL濾液,向?yàn)V液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液。由圖呈現(xiàn)的現(xiàn)象可知,濾液中的溶質(zhì)為_(kāi)_________。
(4)小明在完成操作b的過(guò)程中,當(dāng)不再產(chǎn)生現(xiàn)象時(shí)共用去53g碳酸鈉溶液,過(guò)濾得到濾液X,則濾液X中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
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