2018年6月5日世界環(huán)境日,我國(guó)的主題為“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,強(qiáng)調(diào)尊重自然、自覺(jué)踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是
A. 多開(kāi)空調(diào) B. 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥
C. 少開(kāi)車,多坐公交 D. 用洗衣服水沖廁所
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)為測(cè)量某大理石產(chǎn)品中 CaCO3 含量,稱取了 10g 該大理石樣品,再加入足量的 鹽酸,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量一共減少了 3.3g(設(shè)其它雜質(zhì)與鹽酸不反應(yīng),不考慮 CO2 在水中 溶解),請(qǐng)你幫他計(jì)算:
(1)生成的 CO2 質(zhì)量是_____g.
(2)該樣品中 CaCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省于都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B. 丙物質(zhì)屬于有機(jī)物,可用作溶劑和消毒劑
C. 該反應(yīng)中共有三種氧化物 D. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹(shù)木的纖維素變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是________
A.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
C.上圖中涉及的化合物有3種
D.參加該反應(yīng)中Z與W的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)于甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2 CO2+2H2O,下列理解錯(cuò)誤的是( )
A. 甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水
B. 參加反應(yīng)的甲烷和氧氣與反應(yīng)生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)之比為1∶2∶1∶2
C. 1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧氣分子反應(yīng)生成1個(gè)二氧化碳分子和2個(gè)水分子
D. 16 g甲烷和32 g氧氣反應(yīng)生成44 g二氧化碳和18 g水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
要得到某種物質(zhì),應(yīng)當(dāng)從富含這種物質(zhì)的地方去尋找。
①工業(yè)制氧氣的原料是空氣,空氣的氧元素主要以_______(填“化合態(tài)”或“游離態(tài)”)存在
②空氣中各組分的沸點(diǎn)如下表所示
組分 | 氮?dú)?/p> | 氧氣 | 二氧化碳 | 氦氣 | 氖氣 |
沸點(diǎn)(℃) | -195.8 | -183.0 | -78.5 | -268.9 | -246.0 |
先將空氣加壓降溫到-200℃,空氣變成液態(tài),此時(shí)仍為氣態(tài)的物質(zhì)是________(填化學(xué)式),然后略微升溫,先逸出氮?dú),剩余物質(zhì)是_______(填“純凈物”或“混合物”),該過(guò)程屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于分子和原子兩種微觀粒子的敘述正確的是( )
A. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子
B. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
C. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量
D. 化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)操作 |
I.向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水,在燃燒匙里放足量紅磷,塞緊塞子,上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。 II.接通電源,待紅磷燃燒,斷開(kāi)電源。 III.當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,水不再進(jìn)入玻璃管時(shí),上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平。 |
(1)實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_____,該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管內(nèi)水面最終到達(dá)刻度線_____(填數(shù)字序號(hào))處。
(3)實(shí)驗(yàn)操作I、III中,上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于純凈物的是( )
A. 高錳酸鉀 B. 加碘食鹽 C. 礦泉水 D. 食醋
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