下列固體溶于水能使水溫升高的是(　　)

A. 硝酸銨 B. 氫氧化鈉 C. 蔗糖 D. 食鹽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市長沙雅禮集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

當(dāng)前，因氣候原因，長沙正處于流感高發(fā)時(shí)期。下列流感防控措施中不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.經(jīng)常開門開窗通風(fēng) B.服用藥物抵抗病毒

C.用“84”消毒液對(duì)室內(nèi)地板消毒 D.室內(nèi)燃燒艾條

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是

A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B.鐵生銹、食物腐爛等屬于緩慢氧化

C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴有能量變化

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省肥城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡答題

科學(xué)思想和方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到。

（1）分離和提純。研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)時(shí)，常要對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離和提純，如分高出黃泥水中的泥沙用________________ 法。

（2）模型法。如圖所示是模型法表示的水通電條件下的反應(yīng)過程，請(qǐng)回答下列問題:

①該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____，其基本反應(yīng)類型是:_____;

②反應(yīng)中種類沒有發(fā)生改變的微粒是:_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省肥城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

鐵酸鎳(NiFe2O4) 是航空航天科技中經(jīng)常使用的一種物質(zhì)。已知Ni元素的化合價(jià)為+2價(jià)，則Fe元素的化合價(jià)為

A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省肥城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.讀取液體的體積 B.向試管中加入鋅粒 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a_____，b_____。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取并收集較純凈的氧氣，可選用的裝置組合是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_____；如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端通入（填“①”或②”）。

（4）H裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是

A.食物腐敗 B.粉塵爆炸 C.生石灰吸水 D.海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市東臺(tái)市第二聯(lián)盟2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____；②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置組合制取氧氣的反應(yīng)方程式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_____再_____（選“移出導(dǎo)管”和“熄滅酒精燈”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸溶液和大理石制取二氧化碳時(shí)，選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置可選_____（限A到E中選），組裝好儀器后，應(yīng)先_____，再添加藥品；該反應(yīng)化學(xué)方程式為：_____。

（4）G圖是某同學(xué)利用底部有破洞的試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____。若將銅網(wǎng)改成鐵網(wǎng)，產(chǎn)生的后果之一是收集到的氣體不純，原因是（用化學(xué)方程式表示）_____。

（5）已知氨氣是一種極易溶于水的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣（NH3），則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_____（填裝置序號(hào)）；若收集裝置選F裝置，則氣體應(yīng)從_____進(jìn)（填a或b）。

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