16．已知在反應2A+B=2C中，參加反應的A、B的質量分別是10克和8克，生成的C的質量是（　�。�
A．2×10克+8克=28克B．10克+8克=18克
C．（2×10克+8克）÷2克=14克D．（10克+8克）÷2=9克

分析 化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和．

解答 解：在反應2A+B=2C中，參加反應的A、B的質量分別是10克和8克，根據(jù)質量守恒定律可知生成的C的質量是10克+8克=18克，故選：B．

點評 化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．請用正確的化學用語填空：
（1）如圖表示一瓶硫酸銅溶液，寫出溶質硫酸銅中金屬元素的元素符號Cu；硫酸銅溶液中大量存在的陰離子的符號SO42-；標出溶劑水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O； 寫出如圖標簽的橫線上硫酸銅的化學式CuSO4．
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法得到氧氣，蒸發(fā)液態(tài)空氣時首先蒸發(fā)出來的氣體是N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，某化學興趣小組同學按下列步驟開展實驗：首先將石灰石樣品研成粉末，然后稱取一定質量石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應（假設石灰石中的雜質既不與稀鹽酸反應，也不溶于水），過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質量．實驗數(shù)據(jù)見下表．
樣品的質量/g濾渣質量/g
51
（1）該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為．
（2）計算實驗室用10g這種石灰石與足量的稀鹽酸反應，理論上能制得二氧化碳的質量為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．有一種氣體，它可能是CO、CO2、O2中的一種或幾種組成的．現(xiàn)測定其中含氧元素60%，則該氣體不可能是下列哪種情況（　�。�
A．CO和O2的混合氣體B．CO和CO2的混合氣體
C．CO2和O2的混合氣體D．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．老師用如圖所示裝置為同學們做了一個實驗．A裝置集氣瓶中裝有體積比約為1：1的氮氣和氣體a的混合氣體，注射器中裝有足量的無色溶液b；B裝置中盛有少量紫色石蕊溶液；C裝置中盛有適量生銹的鐵釘；D裝置中盛有足量的稀硫酸．
（1）關閉活塞K1、K2，將注射器中的溶液b擠入瓶中，打開活塞K1，看到B中溶液進入A中后溶液變?yōu)樗{色，B中長導管脫離液面．
（2）保持K1開啟狀態(tài)，并打開K2，一段時間后關閉K2，整個過程中，觀察D中的現(xiàn)象．
關于以上實驗說法錯誤的是（　�。�
A．若a為二氧化碳，則b可能是氫氧化鈉溶液
B．若b為水，則a可能為氨氣
C．注射器相當于分液漏斗，能控制液體的滴加速率
D．觀察到D中的現(xiàn)象只是長頸漏斗中的液面上升

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．今年5月26日，廣東省湛江市發(fā)生了2噸98%的濃硫酸意外泄露事件．當時恰逢陰雨天．因此產(chǎn)生了大量的酸霧，使九十多人中毒、灼傷．但是仍然有許多人利用身邊的日常條件采取了防護措施，在很短的時間內從酸霧中逃生．請回答：
（1）在陰雨天產(chǎn)生酸霧的原因是濃硫酸溶于水時產(chǎn)生大量的熱，水受熱蒸發(fā)．
（2）你認為逃生的人采取的防護措施是將堿面溶于水澆到自己身上，其中的道理是酸溶液可以和堿性溶液反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．（1）用于夾持試管的儀器是試管夾；
（2）給試管中的液體加熱，應先進行預熱，試管中液體的體積不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$；
（3）右圖表示的是某同學用50mL量筒最取一定體積液體的操作．請你仔細觀察該圖，判斷量筒內液體的體積實際是小于（填“大于”“等于”或“小于”）25mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．對知識的歸納和總結是學好科學的重要方法．在學習了堿的性質后，小紅同學總結了氫氧化鈣的四條化學性質（如圖），即氫氧化鈣與圖中四類物質能夠發(fā)生化學反應．
（1）為了驗證氫氧化鈣將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無色變紅色．
（2）利用氫氧化鈣與鹽反應的性質，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質，請寫出該化學反應的方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng)．如圖是某學校師生對“MnO2催化H2O2分解實驗裝置的創(chuàng)新設計”，實驗過程如下：

①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度為1g/mL）質量分數(shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內，再用藥匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的進氣管的管壁上．
②點燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象．
請分析回答：
（1）可觀察帶火星的棒香立即復燃；
（2）寫出上述實驗發(fā)生的反應的化學方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）下列各項是同學們對該創(chuàng)新實驗的評價，你認為評價合理的是AD（選填字母序號）．
A．實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B．實驗使用的藥品用量太大
C．反應速度太慢，耽誤時間
D．實驗現(xiàn)象明顯，整個裝置好似點燃的燈塔，趣味性強．

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