用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實驗,如下圖所示。下列說法錯誤的是
A. a處的反應(yīng)為CO +Fe2O3 = 2Fe+CO2
B. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>
C. b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成
D. 可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理
科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)省南寧市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
據(jù)報道,某地出土了如圖所示的文物,其中青銅壺的表面還附有綠色固體物質(zhì)。試回答:
(1)如圖中出土文物不屬于合金的是________。
(2)請出土的青銅器保存較好,而鐵器卻銹蝕嚴(yán)重的原因是___________________________。
(3)請你提出一條防止鋼鐵銹蝕的合理措施:______________________________。
(4)有X、Y和Cu三種金屬,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解,X不溶解;將Cu浸入到X的化合物的溶液里,Cu表面有X析出,則三種金屬的活動性由強到弱的順序是_________________。
(5)請寫出用稀硫酸和鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________,該反應(yīng)基本類型為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證:
當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:
①D燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ,具有的化學(xué)性質(zhì)是 .
②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是 ;寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,正確的是( )
A.金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同
B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅
C.二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅
D.二氧化碳可用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題。
(1)寫出儀器①的名稱_________ 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該裝置需做一點改進(jìn)的是_____,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡_____冒出時,便可開始收集。
(3)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組裝置是_______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。圖E是某同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點:_______。
(4)用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(5)某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣,并探究氨氣的一些性質(zhì).
(查閱資料)
a.氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水.
b.氨水是氨氣(NH3)的水溶液,具有堿的性質(zhì)。
c.堿能使無色酚酞溶液變紅。
圖為合成氨的模擬實驗裝置圖(玻璃管中是鐵粉和石棉絨組成的混合物)。步驟:①檢查氣密性;②使鋅粒和稀硫酸反應(yīng)一段時間;③在Y型管盛有亞硝酸鈉和氯化銨飽和溶液的一邊加熱(NH4Cl + NaNO2 NaCl + 2H2O + N2↑ );④到產(chǎn)生氮氣較快時,再點燃玻璃管下方的酒精燈進(jìn)行加熱。
①反應(yīng)開始前使鋅粒和稀硫酸反應(yīng)一段時間的目的是:_______。
②當(dāng)錐形瓶中出現(xiàn)________ 現(xiàn)象,表示有氨氣生成。
③寫出玻璃管中生成氨氣的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
點燃下列混合物可能會引起爆炸的是
①N2和O2 ②H2和CO ③煤氣和空氣 ④面粉和空氣 ⑤H2和空氣
A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)請寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_____,②_________。
(2)實驗室選用B、D裝置制取O2,該裝置在裝藥品前的操作是_________,判斷D裝置收集滿氧氣的方法為____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(3)實驗室制取CO2時收集裝置選_________(填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;若用F作為發(fā)生裝置,其優(yōu)點是_________。若將收集裝置改用G,則氣體導(dǎo)入端為_______(填“a”或“b”);此時檢驗CO2已集滿的方法是____________。
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液(氫硫酸)。實驗室用硫化亞鐵(固體)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:
①硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變________色;
②實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置選用______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
近年來我市陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊,為廣大市民假日游玩提供了新的去處,賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活.下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 觀光電瓶車充電時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B. 就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效
C. 為了增加草莓產(chǎn)量,大量使用化肥農(nóng)藥 D. 花和草莓的香味不同說明不同分子的性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是 ( )
A. CO2→CO B. CO→ CaCO3 C. CuO→Cu D. CO2→ H2CO3
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