下列說法中正確的是( 。
| A. | 物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴散與水合過程的相對強弱 |
| B. | 生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、燒堿、石灰石 |
| C. | 凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液,溶液中只能有一種溶質(zhì) |
| D. | 空氣按體積比計算氧氣氧氣最多,氮氣次之 |
溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);溶液的概念、組成及其特點. | |
專題: | 溶液、濁液與溶解度;空氣與水. |
分析: | A、根據(jù)物質(zhì)溶于水的過程考慮. B、生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、純堿、石灰石; C、據(jù)溶液的特征分析; D、據(jù)空氣的成分分析; |
解答: | 解:A、溶質(zhì)在溶解時,向水中擴散過程中吸收熱量,與水分子形成水合分子或水合離子的過程放出熱量,故物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴散與水合過程的相對強弱,說法正確; B、生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、純堿、石灰石,不是燒堿,故錯誤. C、水是均一、穩(wěn)定的液體,但不是溶液,溶液中的溶質(zhì)可以是多種,故錯誤; D、空氣按體積比計算氮氣最多,約占空氣總體積的78%,其次是氧氣,約占空氣總體積的21%,故錯誤; 故選A |
點評: | 解答本題關(guān)鍵是要知道溶液的特點和性質(zhì),熟悉溶質(zhì)、溶劑的種類,物質(zhì)溶于水的能量變化過程. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是 ( )
A.t2℃時甲的溶解度比乙的大
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C.升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液
D.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶液是自然界中常見的物質(zhì)。下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.溶液的上層濃度小,下層濃度大
B.溶液蒸干后,均能得到固體溶質(zhì)
C.溶液中只有一種溶質(zhì)時,溶液為純凈物
D.物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于非金屬元素的是 (填字母代號)。
(2)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,易失去電子的是 (填字母代號)。
(3)C中x = 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實驗:
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時觀察到的明顯現(xiàn)象是 ① 。再滴加無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象(已知CaCl2溶液呈中性)。
【觀察與討論2】乙同學(xué)在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生,于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑。甲同學(xué)通過查閱資料得知:在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸,先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,繼續(xù)滴加稀鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以甲同學(xué)認(rèn)為,乙同學(xué)實驗時還應(yīng) ② ,才能觀察到有氣泡產(chǎn)生。
【觀察與討論3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后,也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。經(jīng)過討論確定,甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有 ③ ,乙同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有 ④ (均寫化學(xué)式)。
為了處理實驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有 ⑤ (寫化學(xué)式)兩種溶質(zhì)。
猜想2:廢液中含有 ⑥ (寫化學(xué)式)三種溶質(zhì)。
猜想3:廢液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三種溶質(zhì)。
【活動與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證猜想,進(jìn)行了如下實驗:
甲同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。
乙同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色。
【結(jié)論與反思】(1)猜想 ⑦ (填“1”或“2” 或“3”)正確。
(2)要得到相同的結(jié)論,還可采用很多種方法。如加入氧化鐵粉末,可觀察到溶液呈 ⑧ 色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ⑨ 。
【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分,若直接排放,可能造成的危害是
⑩ ,你認(rèn)為處理該廢液的方法是 ⑪ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
X,Y,Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng),則三種金屬的活動性順序正確的是( )
①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng) ③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z.
| A. | Y>X>Z | B. | X>Z>Y | C. | X>Y>Z | D. | Z>X>Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某補鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實驗:取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g.
(1)反應(yīng)中生成 g二氧化碳,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ;
(2)通過計算說明實際鈣含量是否與標(biāo)注相符;
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表列出了1 cm3活性炭在常溫常壓下所能吸附的常見氣體的體積,試分析活性炭吸附氣體的難易跟氣體的哪些性質(zhì)有關(guān) 。
與氣體的沸點有關(guān),沸點越高,越易吸附。
19、碳的世界豐富多彩。
(1)金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質(zhì)(右圖)
關(guān)于它們的下列說法中,不正確的是 (填字
母序號)。
A.屬于同一種物質(zhì) B.化學(xué)性質(zhì)相同
C.物理性質(zhì)相同 D.原子排列方式不同
(2)化石燃料主要包括煤、 和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是 (寫化學(xué)式)。
(3)碳化鈣(CaC2)俗稱電石,遇水劇烈反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣和一種堿,反應(yīng)的化學(xué)方程式
為 。
(4) 2010年諾貝爾物理學(xué)獎用于表彰首次剝離出單層石墨的科學(xué)家。單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為目前世界上最薄、最堅硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料。 下列關(guān)于石墨烯的敘述中,正確的是 (填字母序號)。
A.石墨烯屬于有機物 B.石墨烯的硬度大于金剛石
C.石墨烯能導(dǎo)電 D.石墨烯中碳的化合價為+3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
84消毒液是一種消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(化學(xué)式是NaClO).它的消毒原理是:2NaClO+CO2+H2O═X+2HClO則X的化學(xué)式為( )
| A. | NaCl | B. | NaOH | C. | Na2CO3 | D. | Cl2 |
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