手機(jī)應(yīng)用越來越廣泛，內(nèi)部安裝的電池多為鋰電池，鋰電池工作時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為：Li+MnO2=LiMnO2．該反應(yīng)的基本類型是(     )

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)


【考點(diǎn)】反應(yīng)類型的判定；化合反應(yīng)及其應(yīng)用．

【分析】化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)．

【解答】解：由Li+MnO2=LiMnO2可知，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．

故選A．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解各種反應(yīng)類型的判斷方法，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答：

（1）C的化學(xué)式為　　　 　　；

 D的名稱為　　          。

（2）A中金屬元素的化合價(jià)是　 　  　          　。

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　　　　　　　   　；該反應(yīng)的類型是　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)數(shù)字使用正確的說法是

A、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可稱量12.51克藥品備用   B、酒精燈內(nèi)酒精體積不少于1/3

C、試管夾應(yīng)夾在離試管口1/3處     D、加熱時(shí)試管中液體體積不超過2/3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列有關(guān)說法不正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

30

20

10

15

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

x

y

0

10

A.參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量之比為2：1

B.x的取值范圍：0≤x≤30

C.當(dāng)y≤20時(shí)，該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

D.x+y=65

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“東方之星”沉船事故救援時(shí)，潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是(     )

A．水蒸氣   B．二氧化碳 C．氮?dú)?D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖裝置用于制取某些氣體．

（1）填寫下列儀器的名稱：a：   ；b：   ．

（2）若用KMnO4制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為   ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  （填序號(hào)），不能選用的收集裝置是E（填序號(hào)），原因是   ．

（3）雖然常溫壓下乙烯（C2H4）不與空氣反應(yīng)，但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集．若用排水法收集乙烯，收集乙烯時(shí)將待導(dǎo)氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集，原因是   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列能源中，屬于可再生能源的是（  ）

 A.天然氣 B.太陽能 C.石油 D.煤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)過程與如圖所示描述相符合的一組是（　�。�

　

A．

①表示水的電解

　

B．

②表示在一定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

　

C．

③表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，在M點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

　

D．

④表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列燃料中屬于可再生資源的是

   A、煤           B、石油        C、天然氣           D、乙醇

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同步練習(xí)冊(cè)答案