天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關二氧化碳的說法錯誤的是
A．在空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為0.03%
B．若二氧化碳在空氣中含量過高，則會引發(fā)酸雨
C．過多的二氧化碳排放會導致溫室效應
D．干冰可用于人工降雨
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014年3月22日是第二十二個“世界水日”，它的主題是“水與能源”。關于水的知識有下列話題，請按要求填空：
（1）水是生命的源泉．生活中所用的自來水屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。自來水生產(chǎn)過程中，可用 方法除去水中不溶性雜質。
（2）生活常用 的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒。
（3）電解水的化學方程式： ；水和雙氧水都
含有相同的元素，但化學性質不同，原因是 。
（4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數(shù)的溶液時，可能涉及以下操作：
①上圖操作中有錯誤的是 （填序號）。
②改正錯誤后，表示正確的操作順序是 （填序號）。
A. ⑤②①③④ B. ⑤①②③④ C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②
③玻璃棒在該實驗中所起的作用是 。
④若用溶質質量分數(shù)20%蔗糖溶液配制溶質質量分數(shù)為10%的蔗糖溶液方法有 、 。（寫出兩種）
（5）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是
(填序號)。
A．大量使用化肥農藥 B．工業(yè)廢水處理達標后再排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列邏輯推理正確的是
A．大多數(shù)物質燃燒需要氧氣，所以氧氣具有可燃性
B．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7
C．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物質都是氧化物
D．反應前后物質質量守恒，所以10 g碳與10 g氧氣反應生成20 g二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物
質作催化劑。于是，他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究
興趣。
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化
效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？
【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準，設計了下列幾組實驗。
| 序號 | KClO3的質量 | 其他物質的質量 | 溫度 | 氧氣的體積 | 反應所需時間 | |
| ① | 2.0g | 330℃ | 100mL | t1 | ||
| ② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 | |
| ③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 | |
| ④ | 2.0g | MnO2 g | 380℃ | 100mL | t4 | |
(1)若t1 
t2（填“＞”、“＝”、“＜”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應的催化劑，還需探究反應前后，氧化銅的________________和________________不變。
(2)你認為小雨設計實驗③和實驗②對比的目的是 。
(3)實驗④中MnO2的質量為 g，若t3＞t4，則化學反應快慢與溫度的關系是 。
(4)寫出實驗④所涉及的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作不能達到實驗目的的是
| 選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
| A | 除去混入氮氣中的氧氣 | 通過熾熱的銅網(wǎng) |
| B | 檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳 | 點燃 |
| C | 鑒別氯化鈣和碳酸鈣 | 加入足量的水 |
| D | 檢驗黃銅中含有鋅 | 加入稀鹽酸 |
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酸型飲料的pH小于7,晃動后打開瓶蓋,其pH將( )
一個鈣離子帶兩個單位正電荷