12．天然氣是日常生活的重要燃料，是一種清潔能源，使用天然氣對提高人的生活質(zhì)量有好處，你認(rèn)為說法正確的是（　�。�
A．天然氣是可再生資源，我們可以隨意利用
B．可有效減少空氣污染，提高空氣質(zhì)量
C．可以控制酸雨的產(chǎn)生，減少環(huán)境污染
D．天然氣無毒，泄露不具有危險性

分析 A、根據(jù)天然氣屬于化石燃料，進行分析判斷．
B、根據(jù)天然氣燃燒生成二氧化碳和水，進行分析判斷．
C、根據(jù)天然氣燃燒不產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染氣體，進行分析判斷．
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸進行分析判斷．

解答 解：A、天然氣屬于化石燃料，天然氣是不可再生資源，不能隨意利用，故選項說法錯誤．
B、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，是較為清潔的能源，有效減少空氣污染，提高空氣質(zhì)量，故選項說法正確．
C、天然氣燃燒不產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染氣體，使用天然氣可以控制酸雨的產(chǎn)生，減少環(huán)境污染，故選項說法正確．
D、天然氣具有可燃性，天然氣泄露與空氣混合遇明火或遇電火花等可能發(fā)生爆炸，具有較大的危險性，故選項說法錯誤．
故選：BC．

點評 本題難度不大，掌握天然氣燃燒對環(huán)境的影響、燃料的分類、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確（　　）
序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
AFeFe2O3鹽酸結(jié)晶
BNH4HCO3NaCl加熱
CCu（NO3）2溶液BaCl2AgNO3溶液過濾
DCO2水蒸氣濃硫酸干燥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖1所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關(guān)問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的ABCE（填標(biāo)號）組合．從所選的組合中選擇某一種儀器，寫出它的名稱酒精燈，簡要說出它的用途：常用于加熱．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，其氣體發(fā)生裝置可選擇如圖中的CDE（填標(biāo)號）組合．
（3）現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液20g，需要加入水的體積80mL．（水的密度為1g/cm3）．在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時，應(yīng)改用膠頭滴管（填標(biāo)號）加水至所需刻度．將配制好的溶液裝入試劑瓶中，貼好標(biāo)簽．請在如圖2所示的標(biāo)簽內(nèi)填入試劑瓶所要貼的標(biāo)簽內(nèi)容．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．為除去粗鹽中含有的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水．該工程示意如下：
（1）①操作中玻璃棒的作用加速氯化鈉溶解；
（2）②、④兩步操作順序若顛倒最后精鹽水中的雜質(zhì)為氯化鋇；
（3）③操作得的沉淀中物質(zhì)為氫氧化鎂；
（4）⑥操作中，加入適量鹽酸的目的除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；
若加入鹽酸過濾，對于最后的精制食鹽固體是否有影響為什么？沒有，鹽酸具有揮發(fā)性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．初中化學(xué)教材安排了8個“學(xué)生實驗”，以提升同學(xué)們的實驗?zāi)芰Γ貞涍@些你親手做過的實驗，判斷以下敘述正確的是（　　）
A．“二氧化碳的性質(zhì)”實驗中，將氣體通入紫色石蕊溶液中檢驗該氣體為二氧化碳
B．“配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實驗中，稱量氯化鈉時，天平向右偏，應(yīng)減少砝碼
C．“粗鹽提純”實驗中，應(yīng)持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干
D．“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實驗中，不能將實驗后的廢液直接倒入下水道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．（一）用數(shù)字和符號表示：
（1）兩個氮分子2N2；
（2）五個銅原子5Cu；
（3）三個銨根離子3NH4+；
（4）氯化亞鐵中鐵為+2價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
（二）生活處處有化學(xué)．
（1）鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是隔絕空氣；
（2）小明切完西瓜后第二天早上發(fā)現(xiàn)菜刀生銹了．菜刀生銹的原因是：與潮濕空氣接觸；
（3）可用廚房中的一種常用物質(zhì)（寫名稱）食醋 除去瓶膽內(nèi)壁的水垢；
（4）中考期間，為讓小明精力充沛，媽媽為他精心準(zhǔn)備了午餐：饅頭、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯．這些食物中含有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水和無機鹽（填一種）等人體所需的營養(yǎng)素．從“科學(xué)膳食”的角度分析，你認(rèn)為這份午餐還需增加的食物有A（填序號，任選一種）．
A．涼拌黃瓜    B．煎雞蛋    C．米飯　　D．蛋糕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．新鮮空氣B．礦泉水C．液態(tài)氧氣D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．不能直接用眼睛觀察到的實驗現(xiàn)象是（　　）
A．溶液變色B．產(chǎn)生氣泡C．產(chǎn)生沉淀D．生成氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂B．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵D．碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳

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