【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號(hào)）。

A 二氧化碳 B 熟石灰 C 硝酸鉀

（1）常用作復(fù)合肥料的是______。

（2）可改良酸性土壤的是______。

（3）可用于滅火的是______。

【答案】C B A

【解析】

復(fù)合肥料是由氮磷鉀三種元素中兩種或兩種以上元素組成的化合物，氮肥是含有氮元素的肥料，鉀肥是含有鉀元素的肥料，磷肥是含有磷元素的肥料，改良酸性土壤用氫氧化鈣。

（1）常用作復(fù)合肥料的是硝酸鉀，故選C。

（2）可改良酸性土壤的是氫氧化鈣，故選B。

（3）可用于滅火的是二氧化碳，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燒柴禾時(shí)，通常把柴禾架空一些才能燃燒更旺，這是因?yàn)?/span>

A. 柴禾是可燃物B. 散熱的速度快

C. 柴禾和空氣能充分接觸D. 可以降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為： ，在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子變成 離子，屬 元素（填“金屬”或“非金屬”）；B的離子結(jié)構(gòu)示意圖為： ，該離子帶 個(gè)單位正電荷，該原子核外總共有 個(gè)電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】孔明燈的火焰溫度可達(dá)到300。C，但紙質(zhì)燈罩卻沒被點(diǎn)燃的原因是（ ）

A. 紙張不是可燃物，不能燃燒B. 風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點(diǎn)降低了

C. 空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒D. 風(fēng)將熱量吹散使燈罩出溫度低于燈罩的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)。下圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀示意圖，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變
B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變
D.乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A. C60B. N2C. FeD. O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年5月12日（農(nóng)歷四月初八），在邵陽(yáng)市綏寧縣境內(nèi)隆重舉行慶祝苗族“四·八”姑娘節(jié)活動(dòng)，熱情好客的苗族人民拿出了香噴噴的黑米飯招待來(lái)自四面八方的游客。人們能聞到黑米飯的香味，主要原因是

A. 分子間有間隔B. 分子體積很小

C. 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D. 不同種分子的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途又反映出物質(zhì)的性質(zhì)。現(xiàn)有四種氣體：①O2、②CO、③CO2、④H2，請(qǐng)選擇符合題意的氣體進(jìn)行填空（填序號(hào)）。

（1）能用于滅火的氣體是：_____

（2）能支持燃燒的氣體是：_____

（3）最理想、最清潔的氣體燃料是：_____

（4）本身有毒，但可以用于冶煉金屬的氣體是：_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 白磷自燃產(chǎn)生白色煙霧B. 鐵絲伸入到硫酸鋅溶液中，表面有白色固體生成

C. 硝酸銨固體溶解于水時(shí)，溶液溫度升高D. 飽和的澄清石灰水加熱時(shí)變渾濁

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同步練習(xí)冊(cè)答案