【題目】某小組探究硝酸鉀固體的溶解情況，KNO3 在 20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量表格，依據(jù)如下測(cè)定數(shù)據(jù)分析正確的是（ ）

水的質(zhì)量（g）

25

50

100

KNO3的質(zhì)量(g)

7.9

15.8

31.6

A.KNO3溶解后形成的溶液各部分密度相同

B.KNO3 的溶解度隨水量的增加而增大

C.20℃時(shí)，KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 31.6%

D.僅從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無(wú)法推測(cè)KNO3溶解度受溫度的影響關(guān)系

【答案】AD

【解析】

A、溶液是均一、穩(wěn)定的，各部分性質(zhì)相同，密度相同，符合題意；

B、在某一溫度下，硝酸鉀的溶解度是一個(gè)定值，不隨水量的增加而增大，不符合題意；

C、20℃時(shí)，KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，不符合題意；

D、本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)只有KNO3 在 20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量，沒(méi)有其它溫度下的數(shù)據(jù)，無(wú)法推測(cè)KNO3溶解度受溫度的影響關(guān)系，符合題意。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)小組用下圖所示裝置完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前，實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②的密閉裝置內(nèi)空氣體積相等；所用紅磷和暖寶寶均為足量。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)裝置

氧氣含量隨時(shí)間的變化圖

①

②

(1)實(shí)驗(yàn)①中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②所得圖像對(duì)比利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)不足之處是____；課上通常不用暖寶寶代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)的原因是____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)符合圖中物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(反應(yīng)條件均已略去)

選項(xiàng)

甲

乙

丙

A

CaO

CaCl2

CaCO3

B

H2O2

H2O

O2

C

CuSO4

Cu

FeSO4

D

KOH

K2CO3

K2SO4

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

（1）甲實(shí)驗(yàn)試管中觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；此實(shí)驗(yàn)不足以證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，因此需補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)：_____；

（2）乙實(shí)驗(yàn)中酚酞溶液的作用是_____；

（3）丙實(shí)驗(yàn)觀察到試管中有藍(lán)色沉淀生成，上層溶液為無(wú)色，證明氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)丙實(shí)驗(yàn)試管中無(wú)色溶液中溶質(zhì)的成分展開(kāi)了探究。

（提出問(wèn)題）試管中無(wú)色溶液溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想一：硫酸鈉和氫氧化鈉；

猜想二：_____；

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）要證明猜想一成立，下列試劑中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>_____（填字母）；

A 紫色石蕊溶液

B 氯化鋇溶液

C 氯化鎂溶液

（拓展延伸）小組同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，又聯(lián)想到學(xué)過(guò)的氫氧化鈣，發(fā)現(xiàn)二者化學(xué)性質(zhì)相似，原因是在它們的溶液中都含有相同的_____（用符號(hào)表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)，做了下列實(shí)驗(yàn)：

（1）A試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（2）只通過(guò)A和B實(shí)驗(yàn)尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用試劑合理的是_____，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

A Cu、Ag、稀鹽酸 B Cu、AgNO3溶液 C Cu、AgCl

（3）實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后，某同學(xué)對(duì)試管中固體的成分提出以下四種猜想：

A Zn、Cu、Ag B Zn、Cu C Cu、Ag D Ag

這四種猜想中明顯不合理的是_____（填編號(hào)，下同），隨后該同學(xué)對(duì)試管中的固體進(jìn)行了以下探究：取固體少量于試管中，滴加稀鹽酸，固體表面產(chǎn)生氣泡；由此可判斷該固體的成分是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用現(xiàn)代傳感技術(shù)對(duì)書(shū)本中濃硫酸與糖反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與再探究。

（1）測(cè)定前：先向三頸燒瓶底部滴加 2 滴蒸餾水，加入 2g 研磨過(guò)的蔗糖。蔗糖研磨的目的是___，實(shí)驗(yàn)室用___（填儀器名稱） 和杵研磨固體，__（填“能”或“不能”） 用玻璃棒代替杵。

（2）測(cè)定時(shí)：打開(kāi)相對(duì)濕度傳感器及二氧化 碳傳感器，等待數(shù)據(jù)采集。通過(guò)注射器向容器中注入98.3%的濃硫酸 3mL，打開(kāi)磁力攪拌器快速攪拌 2～3 秒。很快觀察到瓶?jī)?nèi)白色蔗糖變?yōu)?/span>___色，蔗糖炭化說(shuō)明濃硫酸具有脫水性。

其原理是在濃硫酸條件下，蔗糖（C12H22O11）分解成炭和水，寫(xiě)出蔗糖分解的化學(xué)方程式___。

（3）待數(shù)據(jù)穩(wěn)定停止采集。用裝有酸性高錳酸鉀溶液的注射器緩慢抽取適量瓶?jī)?nèi)氣體， 觀察到紫紅色變淺甚至褪色。結(jié)合該現(xiàn)象及傳感器數(shù)據(jù)，可以推斷瓶中C和濃H2SO4也發(fā) 生反應(yīng)，生成水及____、____兩種氣體。

（4）進(jìn)一步分析傳感器數(shù)據(jù)曲線圖，發(fā)現(xiàn)40s 到70s 相對(duì)濕度曲線下降，表明水蒸氣濃度下降，說(shuō)明濃硫酸具有___性；而70s后相對(duì)濕度曲線又上升，體系中水蒸氣濃度上升， 除了C和濃H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生了水的原因外，還可能是因?yàn)?/span>____。

（5）該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)凸顯了數(shù)字化傳感優(yōu)勢(shì)外，還考慮了綠色環(huán)保，體現(xiàn)在①裝置密封。② 加料節(jié)約。③尾氣吸收：實(shí)驗(yàn)結(jié)束可以換一支注射器向三頸瓶燒中注入___（填“鹽酸” 或“氫氧化鈉”）吸收瓶?jī)?nèi)有毒氣體。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)材料直接影響人們的生活，下圖是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中所示材料中，含有的金屬單質(zhì)為__（填化學(xué)式，寫(xiě)出一種即可，下同），屬于有機(jī)合成材料的是__。

（2）瓶口橡皮塞用鋁箔包裹，而不用鐵皮的原因是____。

（3）鋼針常用不銹鋼制造，原因是鋼的硬度大且不易生銹，鋼和生鐵的區(qū)別是__不同。

（4）若玻璃瓶?jī)?nèi)是氯化鈉溶液，該溶液可以補(bǔ)充人體所需的__元素（填“常量”或“微量”）。

（5）廢舊鋁箔、鋼針不能隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是__。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是A物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，下表是B物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度表。

溫度(°C)

B物質(zhì)溶解度

（g/100g 水）

0

32

20

35

40

40

60

45

80

55

①溶解度“表”和“圖”各有優(yōu)點(diǎn)，溶解度示意圖的優(yōu)點(diǎn)是__________。 50°C時(shí)，A物質(zhì)的溶解度_________（選填“>” “<” “ = ”）B物質(zhì)的溶解度。

②40°C時(shí)，向100g水中加入35g B物質(zhì)，充分溶解后得到的是________（選填“飽和”、“不飽和”）溶液，此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

③20°C時(shí)，若要將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，�?xiě)岀兩種可以采用的方法是__________、_____________。

④對(duì)于20°C的A溶液與80°C的B溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分析，正確的是________（選填編號(hào)）

a 若兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，則一定都為不飽和溶液

b 若兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，則B溶液一定為不飽和溶液

c 若兩溶液都為飽和溶液，則質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

d 若A溶液為飽和溶液，則兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.t1℃時(shí)，甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.乙中混有少量甲，可用冷卻熱飽和溶液的方式提純乙物質(zhì)

C.只有t1℃-t2℃之間，甲的溶解度大于乙的溶解度

D.t2℃時(shí)，分別取100g甲、乙飽和溶液，降溫至t1℃，所得甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小于乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案