元素X和元系Y的原子核外電子數(shù)分別為6和1,則它們組成的化合物的化學(xué)式為(  )
A、Y2X
B、XY2
C、X2Y
D、XY
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:元素X和元系Y的原子核外電子數(shù)分別為6、1,在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)分別容易得到2個(gè)電子、失去1個(gè)電子,分別寫出帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子、帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子;化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,據(jù)此確定它們的化合價(jià),寫出化學(xué)式進(jìn)行分析判斷.
解答:解:元素X和元系Y的原子核外電子數(shù)分別為6、1,在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)分別容易得到2個(gè)電子、失去1個(gè)電子,分別寫出帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子、帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子;化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,故X、Y的化合價(jià)分別是-2價(jià)、+1價(jià),它們組成的化合物的化學(xué)式為Y2X.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握最外層電子數(shù)與化合價(jià)的關(guān)系、化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列操作正確的是( 。
A、將剩余的藥品倒入下水道
B、未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑
C、可以用品嘗的方法區(qū)別實(shí)驗(yàn)室中的蔗糖和食鹽
D、量筒只能用來(lái)量取液體的體積,不能用作反應(yīng)容器

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下列物質(zhì)分別放入水里,滴加無(wú)色酚酞試液能變紅的是(  )
A、生石灰B、食鹽
C、酒精D、氫氧化銅

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對(duì)于催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用敘述正確的是(  )
A、在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少
B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
C、在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
D、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中提高了生成物的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)的不同,它是( 。
A、鐵銹蝕B、火藥爆炸
C、釀酒D、原子彈爆炸

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在反應(yīng)A+B=C+D中,10克A和8克B恰好完全反應(yīng)生成6克C,則生成D的質(zhì)量為( 。
A、10克B、6克
C、8克D、12克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( 。

選項(xiàng)ABCD
實(shí)
驗(yàn)
設(shè)
計(jì)
實(shí)驗(yàn)
目的
驗(yàn)證氧氣是否集滿檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥證明CO2能溶于水且能與水反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量
守恒定律
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如何防治水污染?(說(shuō)出三點(diǎn)措施)

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A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:
(1)把t1時(shí),A和B飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取什么方法?
 

(2)t2℃時(shí),A的溶解度為25g,在t2℃時(shí),向50g水中加入20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)A中混有少量的雜質(zhì)B,若想得到較為純凈的A,可以采取什么方法?
 

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