某研究小組為探究“鐵釘生銹的條件及其影響鐵釘銹蝕快慢的因素”,設計如下實驗。
(查閱資料)已知稀氨水的pH>7;稀醋酸pH<7。
(實驗1)鐵銹蝕條件的探究。
試驗序號 | 1 | 2 | 3 |
裝置 | |||
試驗現(xiàn)象 | 不生銹 | 不生銹 | 生銹 |
(實驗2)取同濃度的稀氨水和稀醋酸用如圖裝置進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表。
實驗序號 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 2-5 |
溫度/℃ | 25 | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 水 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現(xiàn)鐵銹所需時間 | 2天出現(xiàn)銹蝕 | 2天未見銹蝕 | 5分鐘 | 2天未見銹蝕 | 1分鐘 |
(解釋與結論)
(1)實驗1中得到鐵生銹的條件是________。
(2)欲探究溫度對鐵制品銹蝕快慢的影響,應選擇的實驗是______(填實驗序號)。
(3)根據(jù)實驗2表中實驗現(xiàn)象得出的結論是________。
(反思與評價)
(4)你覺得影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還可能有________(寫出1點即可),請設計實驗方案證明_____________。
科目:初中化學 來源:2019年河北省畢業(yè)生升學文化課考試理科綜合逆襲診斷化學試卷《逆襲卷》 題型:計算題
草木灰主要成分為碳酸鉀,某實驗小組取用20g草木灰置于燒杯中,將100g稀鹽酸分四次加入,充分反應,測得數(shù)據(jù)如表所示,試計算
次數(shù) | 累計加入鹽酸的質量/g | 燒杯內物質總質量/g |
一 | 25 | 44.56 |
二 | 50 | 69.12 |
三 | 75 | 93.68 |
四 | 100 | 118.28 |
(1)最終產生二氧化碳的質量為_____ g
(2)所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)_____。
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--自然界的水 題型:單選題
自來水廠生產流程可用圖所示,其中分離水中固態(tài)雜質的設備是( )
A.反應沉淀池 B.過濾池 C.活性炭吸附池 D.清水池
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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十二:溶液 題型:單選題
20℃時,將等質量的a、b兩種不含結晶水的固體物質,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知()
A.圖甲中a溶液溶質質量分數(shù)比b溶液大
B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液
C.圖丙中表示a的溶解度曲線是M
D.30℃時a、b溶液溶質質量分數(shù)不相等
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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十二:溶液 題型:單選題
能證明某KCl溶液在20℃時已經達到飽和狀態(tài)的方法是( 。
A. 溫度不變時,向該溶液中加入少量水,結果溶液變稀
B. 取少量該溶液,降溫至10℃時,有KCl晶體析出
C. 取少量該溶液升溫,無KCl晶體析出
D. 溫度不變時,向該溶液中加入少量KCl晶體,晶體質量不再改變
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科目:初中化學 來源:北京市等學校招生考試成果檢測化學試卷(二)《逆襲卷》 題型:實驗題
如圖所示,某化學興趣小組進行A、B兩個實驗,觀察到了不同的實驗現(xiàn)象。
(1)若A實驗中觀察到蠟燭燃燒更旺,則加入液體的俗稱是_____________。
(2)實驗B中蠟燭熄滅的原因是加入試劑后產生了大量的二氧化碳,通過該實驗可以得出二氧化碳的化學性質有__________。
(3)通過A、B兩個實驗,可以得出可燃物的燃燒條件是_____________。
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科目:初中化學 來源:北京市等學校招生考試成果檢測化學試卷(二)《逆襲卷》 題型:單選題
煙道氣中含有大量CO2,經“捕捉”可用于生產甲醇等產品,根據(jù)圖示信息,下列說法不正確的是()
A.該反應的反應物均為化合物
B.該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉化
C.化學反應前后原子的種類不變
D.生成物的分子個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:單選題
類推的思維方法在化學學習中應用廣泛,下列類推正確的是( 。
A. 離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子是離子
B. 原子核由質子和中子構成,則原子中都有質子和中子
C. 堿溶液能使酚酞變紅,則能使酚酞變紅的溶液是堿溶液
D. 鐵在高溫的空氣中容易生銹,則隔絕氧氣和水可以防止鐵生銹
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--我們周圍的空氣 題型:單選題
“低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生產和生活中所消耗的能量,從而降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是
A.講究衛(wèi)生,盡量多用一次性餐具
B.開發(fā)回收和用二氧化碳的新技術
C.短時間不使用電腦,將其轉為休眠模式
D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車
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