某學(xué)生的實驗報告冊有以下實驗數(shù)據(jù),其中正確的是( 。
A、用托盤天平稱取3.5g食鹽
B、用100mL量筒量取6.3mL鹽酸溶液
C、用10mL量筒量取5.29mL氫氧化鈉溶液
D、用托盤天平稱取21.74g食鹽
考點:稱量器-托盤天平,測量容器-量筒
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:從托盤天平和量筒的精確度去分析.
解答:解:A、托盤天平可精確到0.1g,所以可用托盤天平稱取3.5g食鹽;故正確;
B、100mL量筒最下面的刻度是10mL,分度值是1mL,所以不能準(zhǔn)確量取6.3mL鹽酸溶液;故錯誤;
C、10mL量筒量只能精確到0.1mL,所以不能量取5.29mL氫氧化鈉溶液;故錯誤;
D、托盤天平可精確到0.1g,所以不能用托盤天平稱取21.74g食鹽;故錯誤;
故答案為:A.
點評:化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從“A.干冰  B.氮氣  C.氫氣  E.金剛石  F.明礬  G.石油中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
(1)被稱為理想的“綠色能源”是
 
;
(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是
 

(2)可用來切割玻璃的是
 
;
(4)被譽為“工業(yè)的血液”的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論.下列類推結(jié)論正確的是(  )
A、原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中不能再分
B、分于是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C、點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
D、化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鋁可與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑,關(guān)于此反應(yīng)的敘述不正確的是( 。
A、X的化學(xué)式為H2
B、反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生了改變
C、此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D、由此說明鋁鍋不宜長時間盛放堿性食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)論描述都正確的是( 。
A、向某固體中滴加稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽
B、向某無色溶液中滴加酚酞試液,酚酞變紅--該溶液一定是堿溶液
C、向某無色溶液中加入硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀--該沉淀不一定是硫酸鋇沉淀
D、把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖所示的儀器中,表示酒精燈的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

改善環(huán)境、保護環(huán)境,應(yīng)該從我做起.以下做法不利于環(huán)境保護的是( 。
A、隨意丟棄廢舊電池
B、不用或少用含磷洗衣粉
C、垃圾采取分類回收
D、植樹造林,增大綠化面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研究一種自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象常常需要多學(xué)科參與,但各學(xué)科有所側(cè)重,下列課題屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是( 。
A、研究日本地震、海嘯的發(fā)生
B、研究分子的破裂和原子的重新組合
C、研究“神舟九號”飛船運行的軌道
D、查找“甲型H1N1”流感病毒的病因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年3月,英國科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”,專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡.黑色碳粉字跡能長期保存的原因是
 
.在激光的照射下,紙張上的黑色碳粉直接
 
(填物態(tài)變化名稱)為高溫碳蒸氣,同時字跡消失,這是光能轉(zhuǎn)化為
 
能的過程.為防止高溫對對紙張的破壞,激光照射時間需嚴(yán)格控制.

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同步練習(xí)冊答案