A、用托盤天平稱取3.5g食鹽 |
B、用100mL量筒量取6.3mL鹽酸溶液 |
C、用10mL量筒量取5.29mL氫氧化鈉溶液 |
D、用托盤天平稱取21.74g食鹽 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中不能再分 |
B、分于是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 |
C、點燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸 |
D、化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化,因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、X的化學(xué)式為H2 |
B、反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生了改變 |
C、此反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
D、由此說明鋁鍋不宜長時間盛放堿性食品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、向某固體中滴加稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生--該固體一定是碳酸鹽 |
B、向某無色溶液中滴加酚酞試液,酚酞變紅--該溶液一定是堿溶液 |
C、向某無色溶液中加入硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀--該沉淀不一定是硫酸鋇沉淀 |
D、把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、隨意丟棄廢舊電池 |
B、不用或少用含磷洗衣粉 |
C、垃圾采取分類回收 |
D、植樹造林,增大綠化面積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、研究日本地震、海嘯的發(fā)生 |
B、研究分子的破裂和原子的重新組合 |
C、研究“神舟九號”飛船運行的軌道 |
D、查找“甲型H1N1”流感病毒的病因 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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