【題目】為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”(主要成分是鐵),這里“雙吸劑”所吸收的物質(zhì)指的是____________和______________(寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽是重要的調(diào)味品,其主要成分的化學(xué)式是____________。蒸饅頭時(shí),既能除去面團(tuán)中的酸又能使饅頭變得松軟,可加入小蘇打,其化學(xué)式是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系.
(1)家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用(填“熱固性”或“熱塑性”)塑料做的.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用來(lái)區(qū)分硬水和軟水;
(3)“葡萄糖酸鋅”口服液中的鋅元素是人體所需要的(填“常量”或“微量”)元素.
(4)氯化鈉俗稱食鹽.元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,則鈉元素的質(zhì)子數(shù)為;
(5)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是(填序號(hào)).
A.Al(NO3)3溶液
B.Fe(NO3)2溶液
C.Cu(NO3)2溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)化學(xué)、用化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是
A. 提倡少開(kāi)私家車大力推廣共享單車、共享汽車,與我們倡導(dǎo)的“低碳”生活一致
B. 為增加節(jié)日氛圍,節(jié)日期間提倡大量燃放煙花炮竹
C. 醋酸除水垢利用的是物理變化
D. 農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,因此農(nóng)民可以在田間焚燒秸稈作為農(nóng)田耙料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售.保鮮膜為可以“保鮮”呢? 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周;
(1)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是;
(2)【解釋】請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因;
(3)【結(jié)論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕 , 防止食物腐。
(4)【拓展】從高山上帶一只蓋緊瓶蓋的空礦泉水瓶下來(lái),發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了,用分子的觀點(diǎn)解釋是瓶?jī)?nèi)分子(選擇序號(hào)填空) ①體積變;②質(zhì)量變;③之間間隔變。虎懿粩噙\(yùn)動(dòng)減少.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2 . 下列說(shuō)法不正確的是( )
A.納米TiO2屬于氧化物
B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可減少污染
C.納米TiO2與TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4 TiO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】開(kāi)封小籠包是地方特色美食,其主要食材瘦肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為( )
A. 糖類 B. 油脂 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 元素周期表有7個(gè)周期16個(gè)族
B. 貴重設(shè)備、精密儀器失火最好用水基型滅火器滅火
C. 使用脫硫煤可以減少酸雨的產(chǎn)生
D. 我國(guó)科學(xué)院院士張青蓮為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了卓越的貢獻(xiàn)
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