下列物質(zhì)中,前者是單質(zhì),后者是混合物的是( )
A.干冰、石油 B.水、啤酒 C.氫氣、氯化鈉 D.水銀、石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省平頂山市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
珍受生命,關(guān)注生活。以下做法不正確的是
A.油鍋起火時(shí)用鍋蓋蓋滅
B.冬季吃炭火鍋時(shí)打開(kāi)門(mén)窗
C.甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品用來(lái)保鮮
D.適量補(bǔ)充維生素C能預(yù)防壞血病
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019云南省中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是
A.為使魚(yú)干的顏色更白,用過(guò)氧化氫來(lái)浸泡處理
B.為降低生產(chǎn)成本,應(yīng)減少嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量
C.為預(yù)防甲狀腺腫大,在食鹽中添加適最的碘元素
D.為保持肉類(lèi)制品味道鮮美,在香腸中加人過(guò)量的亞硝酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
高溫加熱碳和氧化銅的混合物,恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳,下列有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)用足量高錳酸鉀制取氧氣,快速收集一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體迅速明顯下降(實(shí)驗(yàn)情況如圖),接下來(lái)他應(yīng)該( )
A.將酒精燈位置升高
B.將酒精燈向右微移
C.再向試管中加入高錳酸鉀
D.檢驗(yàn)裝置是否漏氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題
某同學(xué)用:氧氣、水、二氧化碳、氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣、碳酸鈉九種物質(zhì)玩拼圖,其相鄰的任何兩種物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)或轉(zhuǎn)化,F(xiàn)為紅色固體,I用于中和酸性土壤,B為大理石主要成分。
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____;I______。
(2)兩拼圖片的物質(zhì)反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;
(3)C→B的化學(xué)方程式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2,混合溶液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生.則下列結(jié)論正確的是()
A.濾液中一定有Fe(NO3)3
B.濾渣只含Ag和Cu,一定無(wú)Zn
C.濾渣中一定有Ag、Cu和Fe,一定無(wú)Zn
D.濾渣中可能有Ag、Cu、Fe和Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:海南省海口市縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2018年5月21日我國(guó)成功發(fā)射“鵲橋”號(hào)中繼衛(wèi)星,衛(wèi)星的星載天線金屬網(wǎng)是用鍍金鋁絲編制的。鉬、金元素信息如圖,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 金和鉬都屬于金屬元素
B. 金原子的質(zhì)子數(shù)為79
C. 金、鉬原子的核外電子數(shù)相同
D. 鉬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.96
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是( 。
A.鋁和硫酸銅溶液 B.稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
C.二氧化碳與氫氧化鉀溶液 D.碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液
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