13．學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．水的凈化C．葡萄釀酒D．西瓜榨汁

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、水力發(fā)電的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、水的凈化的過(guò)程中有物理變化，也有化學(xué)變化，消毒是細(xì)菌病毒被殺死，屬于化學(xué)變化；靜置沉淀、過(guò)濾等過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、葡萄釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化；
D、西瓜榨汁過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．兩只完全相同的燒杯，分別裝有質(zhì)量相等的濃鹽酸和濃硫酸，將它們放置在空氣中一段時(shí)間，在這過(guò)程中（　�。�
A．濃鹽酸會(huì)吸收空氣中的水B．濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大
C．濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水D．濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究Ca（OH）2溶解度隨溫度變化的實(shí)驗(yàn)．
（1）向U形管中注入新配制的飽和澄清石灰水，用酒精燈對(duì)U形管的右側(cè)加熱，左管無(wú)明顯變化，而右管中明顯出現(xiàn)溶液變渾濁，這種現(xiàn)象稱之為結(jié)晶（填“結(jié)晶”或“蒸餾”），此時(shí)右管中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“增加”、“減小”或“不變”）；停止加熱冷卻至常溫，能觀察到右管中的白色固體消失，通過(guò)對(duì)比有效地證實(shí)了Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而減小的事實(shí)．
（2）上述U形管若敞口長(zhǎng)期放置，澄清的石灰水表面會(huì)出現(xiàn)一層白膜，試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題．

（1）標(biāo)有a的儀器名稱是試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室利用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2；
①應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；（選填“A”或“B“或“C”）
②若要生成2.2gCO2，參加反應(yīng)的CaC03的質(zhì)量為5g；
（3）圖C實(shí)驗(yàn)中，若X是石蕊溶液，能觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色，若X是澄清的石灰水，能觀察到石灰水變渾濁，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是
實(shí)驗(yàn)過(guò)程組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>所加試劑
（或操作、圖示）		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)在反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象恰好完全反應(yīng)
B判斷海水和蒸餾水蒸發(fā)結(jié)晶液體消失，無(wú)殘留物該液體為蒸餾水
C檢驗(yàn)溶液中是否含硫酸根離子加入氯化鋇溶液，再加入稀硝酸有白色沉淀產(chǎn)生溶液中一定含硫酸根離子
D測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)完全燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一氧氣約占空氣體積的五分之一
（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是（　�。�
A．向三份完全相同稀鹽酸中分別加入甲、乙、丙三種金屬、則金屬活動(dòng)性順序?yàn)楸疽遥炯?/td>
B．t℃時(shí)，向等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最大的是甲
C．金屬與相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，若金屬M(fèi)與N在化合和中化合價(jià)都為+2，則相對(duì)原子質(zhì)量M＞N
D．向氯化鈉飽和溶液中加入硫酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

（1）寫出A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色．
（2）寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（3）寫出C試管中反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)所有情況氯化銅；氯化銅和氯化氫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題．
（1）多吃蔬菜可補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是維生素．
（2）鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤4Al+3O2═2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）．
（3）用熟石灰處理廢硫酸Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途，與人們的生活息息相關(guān)．
（1）把生石灰投入大量水中，其上層澄清液即石灰水．二氧化硫和二氧化碳一樣，能使澄清石灰水變渾濁，寫出渾濁產(chǎn)生的化學(xué)方程式．
（2）配制500g濃度為0.02%的高錳酸鉀溶液對(duì)種子進(jìn)行消毒，需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？若準(zhǔn)確稱量所需固體，量取所需水時(shí)，若俯視讀數(shù)，會(huì)對(duì)溶液溶質(zhì)的濃度有什么影響？

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