【題目】2016年江蘇省徐州市】下列關(guān)于微粒的說(shuō)法正確的是(

A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B.熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化

C.原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng)的

【答案】D

【解析】A、物質(zhì)都是由分子、原子、離子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;B、熱脹冷縮是由于微粒間隔發(fā)生了變化,微粒大小沒(méi)有變化,故錯(cuò)誤;C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),原子得失電子后會(huì)變成離子,離子再失得電子后就可能變成原子了,故錯(cuò)誤;D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。答案:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年遼寧省撫順市】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(

A.河水 B.汽水 C.蒸餾水 D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.塑料老化 B.酒精揮發(fā) C.冰雪融化 D.石油分餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ),下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的反應(yīng)裝置。

(一)氯酸鉀、二氧化錳制取氧氣

①儀器a的名稱是_______。

②氯酸鉀、二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________。

③該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置為_____(選填編號(hào)),請(qǐng)分析選擇該裝置的理由_____________

④請(qǐng)?jiān)谌鐖D試管中添加導(dǎo)管,用于收集滿一試管的氧氣。

___________

(二)木炭與氧化銅反應(yīng)

將I中酒精燈換成酒精噴燈,生成的固體呈_______色,元素存在形態(tài)發(fā)生變化的是____(填寫(xiě)元素名稱)。

(三)制取二氧化碳

①石灰石與鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___________________。

②石灰石是從_____(選填編號(hào))處加入至裝置III中的。

③關(guān)閉裝置III中的彈簧夾k,可以使石灰石與鹽酸分離的原因是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有100g廢液,其中含有硫酸銅、硫酸亞鐵、硫酸鋅,F(xiàn)對(duì)廢液進(jìn)行處理,得到銅和硫酸鋅溶液,實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示。

步驟I、II、III中均包含的操作名稱是_____。

濾液B中的溶質(zhì)是___________________。

當(dāng)觀察到________時(shí),說(shuō)明濾渣A中鐵已經(jīng)完全反應(yīng)。

步驟III中加入的X是_________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,生成0.1mol銅,請(qǐng)計(jì)算原廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016屆遼寧省盤(pán)錦一中九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢】下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說(shuō)法中,正確的是(

A.它們的化合價(jià)相同 B.它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不同

C.它們的核外電子數(shù)不同 D.它們的性質(zhì)完全相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年湖南省永州市】鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素,已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和82個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為(

A.24 B.58 C.82 D.140

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中一定沒(méi)有涉及到的凈水方法是

A.沉淀 B.吸附 C.過(guò)濾 D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化氯(ClO2)氣體是一種在水處理方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。我國(guó)從2000年起逐步用ClO2代替氯氣對(duì)飲用水進(jìn)行消毒,因?yàn)樗坏哂懈@著的殺菌能力,而且不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有潛在危害的有機(jī)氯代物。

1)在ClO2的制備方法中,有下列兩種常用制備方法

方法一:2NaClO34HCl=2ClO2Cl22NaCl2H2O

方法二:2NaClO3H2O2H2SO4=2ClO2Na2SO4O22H2O

用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒,其主要原因是___________________________________。

2)我國(guó)最新研制出制備二氧化氯的新方法,其微觀示意圖如下:

寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________________________________。

3)消毒時(shí),ClO2能將污水中的Fe2+、Mn2+、CN-等有明顯的去除效果。某工廠污水中含有CN_,ClO2能將污水中的CN-氧化為兩種無(wú)毒氣體,你認(rèn)為這兩種氣體是_________________。

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