【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述與事實不相符的是（　�。�

A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成

D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

【答案】D

【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，正確但不符合題意；

B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，正確但不符合題意；

C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成，正確但不符合題意；

D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不能產(chǎn)生霧，錯誤且符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁制品在空氣中耐腐蝕的原因是

A.化學(xué)性質(zhì)不活潑B.常溫下不與氧氣反應(yīng)

C.金屬活動性不強D.表面易形成致密的氧化膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器）．某化學(xué)兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實驗．

（1）第一組的同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集干燥、純凈的二氧化碳，
①所選儀器的連接順序為 ．
②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ．
③實驗時，二氧化碳中混有的氯化氫氣體通入D裝置后，D裝置中溶液的質(zhì)量與之前相比會（填寫下列各項序號）．
A．增大 B．減小 C．不變 D．無法判斷
（2）第二組的同學(xué)查閱資料后得知，現(xiàn)在很多飲料瓶是由PET（聚對苯二甲酸乙二醇酯）塑料制成的，現(xiàn)有一種PET塑料樣品（已知：該塑料樣品只含C、H、O三種元素），該小組的同學(xué)欲以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對該塑料的組成元素進行定量分析探究．實驗前檢驗裝置氣密性．使該塑料樣品在純氧氣中完全燃燒，所選儀器按“A→C1→E→C2→B→堿石灰干燥管”的順序連接，（C1 ， C2為濃硫酸洗氣瓶），試回答下列問題：（假設(shè)所發(fā)成的化學(xué)反應(yīng)都完全進行）
①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
②裝置C1的作用是 ．
③實驗測得儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為w g，塑料試樣充分燃燒后，測得儀器C1質(zhì)量增加ag，測得儀器C2質(zhì)量增重b g．儀器B質(zhì)量增重n g，則該塑料試樣中含氧元素的質(zhì)量為g（計算結(jié)果可為分數(shù)形式）．
④若上述裝置中沒有連接儀器C1（其他連接順序不變），這樣測算出的該塑料試樣中碳元素的質(zhì)量與實際值比較將（填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，能得到溶液的是（ ）

A.煤油B.蔗糖C.冰塊D.面粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）二氧化碳與水反應(yīng)
（2）雙氧水與二氧化錳混合
（3）氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列化學(xué)方程式。

（1）正常雨水pH約為5.6的原因是_________________。

（2）波爾多液不能用鐵制容器盛放的原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化。下列說法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)中CaO中起催化作用
B.該反應(yīng)中CO2是生成物
C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器．
（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體，因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體，導(dǎo)致制取的氣體不純，現(xiàn)要收集一瓶比較純凈干燥的二氧化碳氣體． ①所選儀器的連接順序為（填寫儀器序號字母）．
②生成二氧化碳時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中常含有少量鹽酸，若在不用酸堿指示劑的條件下加入某種藥品除去其中的鹽酸，得到較純凈的中性液體，請從純堿、熟石灰、石灰石三種物質(zhì)中選用的一種試劑是 ， 請簡述實驗過程 ．
（2）若裝置A中盛放鋅粒和稀硫酸，小穎同學(xué)欲利用制備的氫氣來測定10g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度（雜質(zhì)不反應(yīng)），儀器連接順序為：A→B1→D→B2→B3 ． （已知：Fe2O3+3H2 2Fe+3H2O，其中B1、B2、B3為3個濃硫酸洗氣瓶） ①實驗開始時，要先通一會兒H2再加熱，理由是 ．
②若裝置中不連接B1 ， 用B2裝置在反應(yīng)前后質(zhì)量的增加進行計算，則計算結(jié)果會 ． （選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一）
③若測得B2增加的質(zhì)量為ag，則該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為 ． （可為分數(shù)形式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是（ ）
A.在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中，不斷加入硝酸鉀晶體
B.向NaOH溶液中滴中稀鹽酸至過量
C.用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣
D.電解水生成氫氣和氧氣

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