【題目】溫度不變,對(duì)100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列結(jié)論不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)一后,甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B. 實(shí)驗(yàn)二后,乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C. 實(shí)驗(yàn)二后,甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實(shí)驗(yàn)二后,甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
【答案】B
【解析】
A、溶液具有均一性,不論分成幾份,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變,故實(shí)驗(yàn)一后甲乙中溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,A正確,不符合題意;
B、實(shí)驗(yàn)二乙燒杯中飽和溶液加入5g氯化鈉,溶質(zhì)不再溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,B錯(cuò)誤,符合題意;
C、實(shí)驗(yàn)二甲燒杯中飽和溶液加入5g水,溶劑質(zhì)量增加,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>C正確,不符合題意;
D、實(shí)驗(yàn)二后,甲燒杯溶質(zhì)質(zhì)量不變,乙燒杯加入的5g氯化鈉不再溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量也不變,故甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,D正確,不符合題意;
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醋酸鎳是一種重要的化工原料。以含鎳廢料(含硫化鎳、氧化鋁等)為原料,制取醋酸鎳。
(1)將粉碎的含鎳廢料酸浸時(shí)要不斷攪拌,粉碎和攪拌的目的是_________________。
(2)寫出硫酸和氧化鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________,98t10%的硫酸能和___________t氧化鋁完全反應(yīng)。
(3)保持其他條件不變,在不同溫度下對(duì)含鎳廢料進(jìn)行酸浸。酸浸出率隨時(shí)間變化如下表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度℃ | 時(shí)間min | 浸出率% |
a | 50 | 90 | 85 |
b | 50 | 120 | X |
c | 70 | 90 | 88 |
d | 70 | 120 | 91 |
①表中X的值最有可能的數(shù)值是_______ (填字母,單選題)
A 84 B 87 C 92 D 93
②實(shí)驗(yàn)a和c的目的是_______________________________________________________。
③表中酸浸的最佳溫度與時(shí)間分別為_______℃、_______min。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱。a:_____; b:_____。
(2)用A或B裝置都可以作為制取氣體的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;其中C、D、E、F均可作為收集氣體的裝置,若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____;若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(填“m”或”n”)。若實(shí)驗(yàn)室用AD裝置制制取氫氣,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:_____。
(3)小進(jìn)同學(xué)用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷。甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味,難溶于水,密度比空氣小,具有可燃性的氣體。小進(jìn)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)李老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),如圖所示,在銅片上罩上儀器a,請(qǐng)回答:
(1)白磷的著火點(diǎn)比紅磷的____。
(2)罩上儀器a的作用是____。
(3)對(duì)照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是____。
(4)實(shí)驗(yàn)中小明觀察到熱水中的②白磷由塊狀迅速熔化成液滴狀,但不燃燒的原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 乙屬于混合物
B. 該反應(yīng)可以表示為:甲+丙+丁乙
C. 參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比為2:5
D. 參加反應(yīng)的甲和丁的分子個(gè)數(shù)比一定為8:12
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用上圖中的裝置來(lái)制備和收集一些常見(jiàn)的氣體,請(qǐng)用化學(xué)方程式和上圖中字母序號(hào)填寫下表空白
制取的氣體 | 反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示) | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
O2 | _____ | A | _____ |
CO2 | _____ | _____ | D |
H2 | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ | B或C | _____ |
(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種無(wú)色有毒氣體,難溶于水,密度略大于空氣。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮可采用的收集裝置_____(填字母序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】9.2g乙醇在一密閉容器中燃燒(乙醇耗盡),產(chǎn)生8.8g二氧化碳及一定質(zhì)量的一氧化碳和水。
計(jì)算:(1)若9.2g乙醇完全燃燒,最多可生成二氧化碳質(zhì)量。
(2)乙醇燃燒所消耗氧氣的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)圖1表示的是某物質(zhì)發(fā)生某變化的微觀示意圖,發(fā)生該變化的條件是_____(填一個(gè))
(2)按圖2方式量取了20mL水用于稀釋濃硫酸,稀釋后的實(shí)際濃度_____稀釋后的理論濃度(填>、<或=)。
(3)按圖3稱量3.0g氯化鈉(1g以下用游碼)。實(shí)際稱得的氯化鈉的質(zhì)量_____3.0g(填>、<或=)。
(4)圖4所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,a管所收集到氣體的質(zhì)量與b管所收集到氣體的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______;②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為______,用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)選擇A作該反應(yīng)的發(fā)生裝置,選擇C作該反應(yīng)的收集裝置,觀察到水槽中______再收集氧氣;實(shí)驗(yàn)中水槽中的水由無(wú)色變成紅色,你認(rèn)為其原因可能是______。
(4)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。②加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物可制得氨氣。如果你要組裝一套制取氨氣的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的______(填序號(hào))。
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