A、用汽油洗去衣服上的油漬 | B、用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物 | C、用食醋除去瓶中的水垢 | D、用鉛筆芯的粉末使鎖的開(kāi)啟變得更靈活 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成 | B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物全部是鐵 | C、玻璃管中的固體物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變 | D、為了減少空氣污染,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該對(duì)尾氣進(jìn)行處理 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鐵在潮濕的空氣中容易生銹 | B、玻璃鋼、碳纖維都是復(fù)合材料 | C、鋁合金比鋁的強(qiáng)度和硬度高 | D、合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在潮濕的空氣中不會(huì)生銹 | B、鐵有良好的導(dǎo)熱性,常用來(lái)制作炊具 | C、廢舊電池中汞的回收,可減少對(duì)環(huán)境的污染 | D、鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進(jìn)一步被氧化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、廢舊金屬、塑料分類回收 | B、合理開(kāi)發(fā)利用金屬礦物、化石燃料 | C、開(kāi)發(fā)利用核能、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能可減緩“溫室效應(yīng)” | D、鼓勵(lì)購(gòu)買私家車,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、水是一種最常見(jiàn)的溶劑 | B、水污染與人類活動(dòng)緊密相關(guān) | C、水是由氫、氧兩種元素組成的 | D、水分子由氫分子和氧分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)色透明的自來(lái)水大多是純凈物 | B、水是最常見(jiàn)的溶劑,廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) | C、用水可以滅火,是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn) | D、電解水時(shí),與電源正負(fù)極相連的兩個(gè)電極上產(chǎn)生的兩種氣體的質(zhì)量比是1:2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在水中加入適量的乙二醇之類的化合物,可制成汽車防凍液 | B、向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液變藍(lán) | C、玻璃鋼、塑料都屬于有機(jī)合成材料 | D、“燒不壞的手帕”是因?yàn)榫凭芤褐械乃艚^了空氣,所以手帕燒不壞 |
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