（2011•衡陽(yáng)）下列各種“水”中屬于純凈物的是（ ）

A．蒸餾水 B．自來(lái)水 C．海水 D．礦泉水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省某市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．汽油揮發(fā) B．紙折成飛機(jī) C．冰融化成水 D．木材燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省湖州市九年級(jí)下學(xué)期2月返�？荚嚮瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)小組的同學(xué)為測(cè)定銅鐵合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先稱得兩份質(zhì)量均為m克的合金粉末，然后甲乙兩名同學(xué)分別按以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)方案：合金粉末過(guò)濾，將得到固體洗滌、干燥、稱量，稱得質(zhì)量為a克．

乙同學(xué)方案：合金粉末過(guò)濾，將得到的固體洗滌、干燥、稱量，稱得質(zhì)量為b克．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)方案中，反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生時(shí)的明顯現(xiàn)象是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲同學(xué)計(jì)算出合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；

乙同學(xué)計(jì)算出合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：．

經(jīng)過(guò)同學(xué)們討論，一致認(rèn)為 同學(xué)的計(jì)算結(jié)果是錯(cuò)誤的，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•北京校級(jí)月考）下列物質(zhì)中：①二氧化碳；②海水；③氫氣；④五氧化二磷；⑤鎂（選擇合適的代號(hào)填空），屬于混合物的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省福州市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•連江縣校級(jí)期中）成及其分子的構(gòu)成，仔細(xì)研讀表中的例子，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律，如：化合物中不一定都含有氧元素．請(qǐng)將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填在橫線上．

物質(zhì)類別

物質(zhì)舉例

單質(zhì)

Mg、Cu、O2、C、P、N2、O3

化合物

H2O、KClO3、NaCl、NaOH、KMnO4

氧化物

P2O5、CO2、CaO、Fe3O4

（1）

（2）

（3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2014•南海區(qū)三模）如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置．回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ；② ．

（2）A、F組合制氧氣，氧氣收集完畢，應(yīng)先 （填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”）．

（3）用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點(diǎn)是 ．

（4）硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成酸．用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S，反應(yīng)化學(xué)方程式為 ．

某同學(xué)用如圖G、H、I組合收集H2S．

①G收集H2S，說(shuō)明其密度比空氣 （填“大”或“小”）．

②各裝置的作用：H 、I ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省中山市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•中山市校級(jí)期末）2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你，團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）化石燃料是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源．但是化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生溫室氣體 （填一種），導(dǎo)致溫室效應(yīng)．因此，對(duì)于化石燃料的使用，你的看法是： （寫(xiě)一點(diǎn)）；

（2）我國(guó)積極發(fā)展綠色能源能，以減少污染性氣體的排放．對(duì)于①水力發(fā)電；②風(fēng)力發(fā)電；③天然氣發(fā)電；④太陽(yáng)能發(fā)電；⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式，你認(rèn)為有利于減少溫室氣體排放的是 （填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省承德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•承德校級(jí)期末）下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（ ）

A．氧氣有助燃性 B．酒精有可燃性

C．濃氨水的揮發(fā)性 D．稀有氣體的不活潑性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省邵陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2016春•邵陽(yáng)縣校級(jí)月考）現(xiàn)有40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液，回答下列問(wèn)題：

（1）上述溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為 g，溶劑質(zhì)量為 g，

（2）向上述溶液中加入10g水，所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

（3）向上述溶液中加入10g硝酸鈉，完全溶解后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ．

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