(2010·遼寧鞍山,17)鎖是日常生活中常用的工具,其中的鐵鎖經(jīng)常會(huì)生銹。
(1)鐵鎖在哪種情況下使用易生銹?                         
(2)鐵鎖的各個(gè)部分通常采取了怎樣的防銹措施?(例舉兩個(gè)不同部位的不同措施)                                      
(3)鐵鎖鎖身生銹可用化學(xué)試劑除去,試寫出除銹的反應(yīng)方程式                    。
(4)鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活,可向其中加                    使其潤(rùn)滑而轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。
(4分)(1)雨淋(或在潮濕空氣中,或接觸酸堿鹽的溶液等)  (2)鎖芯通常是銅制的;
鎖身通常噴漆;鎖勾通常是不銹鋼或鍍鉻鎳(答出兩種即可,各0.5分)
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(4)注入鉛筆芯粉末(或石墨粉、植物油、汽油等其它答案合理也可)
(1)鐵在潮濕的空氣中容易生銹.故填:在潮濕的空氣中.
(2)銅不容易生銹,在鐵的表面涂上一層油漆可以防止生銹.故填:鎖芯通常是銅制的;鎖身通常噴漆.
(3)可以用稀鹽酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(4)鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活,可向其中加入鉛筆芯粉末使其潤(rùn)滑而轉(zhuǎn)動(dòng)靈活.加入鉛筆芯粉末.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如右圖實(shí)驗(yàn),放置1~2周后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
    
A.鐵釘不變化B.鐵釘逐漸消失
C.試管中的液面上升D.試管中的液面不變化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2分) 星期天,紅紅看見媽媽在收拾房間的時(shí)候,有些廢棄物并沒有丟棄,而是留了下來,其中有幾個(gè)易拉罐,易拉罐屬于        材料。媽媽準(zhǔn)備將其送到廢品回收站,其回收的好處有很多,請(qǐng)寫出一點(diǎn)好處                            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)研究金屬的腐蝕對(duì)資源的利用和保護(hù)意義重大。
(1)為了探究鐵銹蝕的條件,進(jìn)行如圖-12所示實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一周后觀察,試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

A              B              C
①通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):鐵銹蝕是鐵與_____________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
② A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是______________________。
(2)家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快。為了進(jìn)一步探究影響鐵銹蝕速率的因素,做了如下的實(shí)驗(yàn)。
【提出問題】鐵銹蝕速率與哪些因素有關(guān)。
【查閱資料】①物質(zhì)溶解在水中得到的混合物稱為水溶液,如氯化鈉溶解在水中得到氯化鈉溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液。
②氯化鈉溶液能導(dǎo)電;乙醇溶液不能導(dǎo)電。
【猜想】鐵的銹蝕速率與下列因素有關(guān):
①反應(yīng)時(shí)的溫度;②氧氣的含量;③水溶液的導(dǎo)電性。
【實(shí)驗(yàn)】每次取兩套如圖-13所示的裝置,編號(hào)為I、II。向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水,進(jìn)行如下三組對(duì)比實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)開始時(shí),各瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)保持一致)。

影響因素
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
①溫度
裝置I放入25℃恒溫環(huán)境中,裝置II放入40℃恒溫環(huán)境中。
兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時(shí)間I>II。
銹蝕的速率I<II;鐵的銹蝕速率與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān),_______。
②氧氣含量
 
_________。
 
________。
鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān),氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快。
③水溶液的導(dǎo)電性
在相同溫度下,裝置I集氣瓶中加入10mL氯化鈉溶液;裝置II集氣瓶中加入10mL乙醇。
兩套裝置中鐵釘均銹蝕;
且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時(shí)間I < II。
 
_______。
 
(3)若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中,在一支試管中加入稀硫酸,另一支試管中加入稀鹽酸,觀察到兩支試管內(nèi)均有大量氣泡產(chǎn)生,鐵釘逐漸溶解,在酸溶液中被快速腐蝕。
【反思與提高】
根據(jù)該探究實(shí)驗(yàn)以及你所學(xué)的知識(shí),判斷下列說法正確的是________(填序號(hào))。
A.金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程[
B.金屬越活潑,就越容易被銹蝕
C.金屬腐蝕不一定要有氧氣參加

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里,用如右圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先停止通一氧化碳?xì)怏w,后停止加熱
D.為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(09婁底)歡歡同學(xué)對(duì)金屬鐵的相關(guān)知識(shí)開展了研究性學(xué)習(xí)。?
(1)實(shí)地調(diào)查鐵制品銹蝕情況如下:?
調(diào)查內(nèi)容
掉漆的自行車
露天堆放的鋼筋
洗凈并擦干的菜刀
鍍鉻的鐵質(zhì)水龍頭
鐵制品銹蝕情況
長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹雨淋掉漆的地方出現(xiàn)銹跡
時(shí)間長(zhǎng)了鋼筋表面出現(xiàn)銹層
菜刀放置較長(zhǎng)時(shí)間也不生銹
龍頭較長(zhǎng)時(shí)間不生銹
 
由調(diào)查結(jié)果可知:鐵生銹實(shí)際上是鐵與  35   36  等發(fā)生反應(yīng)的過程。 ?
(2)她提出了保護(hù)金屬資源的下列建議,正確的是  37 (填字母序號(hào))。 ?
A.防止鐵制品銹蝕  B.回收利用廢舊鐵制品   C.任意開采鐵礦石 ?
(3) 通過進(jìn)一步探究鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),可以比較鐵與銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式             38            ,該反應(yīng)類型屬于  39 反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖實(shí)驗(yàn),放置1-2周時(shí)間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
A.試管中的液面上升B.試管中的液面不變化
C.鐵絲逐漸消失D.鐵絲不變化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下表提供了在一定條件下,水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息。
⑴請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整。
物質(zhì)
鈉與冷水
鎂與冷水
鎂與水蒸汽
鐵與冷水
鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng)
劇烈反應(yīng)
緩慢反應(yīng)
      
不反應(yīng)
加熱條件下能反應(yīng)
⑵已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該   反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   
⑶鐵雖然常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹。
某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴(yán)重的是          (填字母),

產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是                         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.常用水沖洗鐵制品,可以防止鐵制品生銹
B.將氫氧化鈣溶液與碳酸鈉濃溶液混合產(chǎn)生白色沉淀
C.酸堿中一定都含有氧元素
D.100克水中最多能溶解36克氯化鈉,則氯化鈉在水里的溶解度為36克

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同步練習(xí)冊(cè)答案