20.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.向一定量的硝酸銀溶液中加入銅粉
D.向兩份完全相同的鹽酸中加入鎂和鋅

分析 A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎梢越Y(jié)合催化劑的定義來完成解答;
B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變,可以據(jù)此解答;
C、根據(jù)銅與硝酸銀反應(yīng)溶液質(zhì)量的變化考慮;
D、根據(jù)氫元素的質(zhì)量守恒來進(jìn)行判斷;

解答 解:
A、二氧化錳在過氧化氫分解的過程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎,其質(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變,故A錯(cuò)誤;
B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,錳元素的質(zhì)量不變,所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,故B錯(cuò)誤;
C、與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,由于進(jìn)入溶液的銅的相對(duì)分子質(zhì)量小于制取出來的銀的相對(duì)分子質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量減少,反應(yīng)完畢,溶液質(zhì)量不變了,故C正確;
D、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,由于鎂粉和鋅粉是足量的,所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等,故D錯(cuò)誤;
答案:C

點(diǎn)評(píng) 解答這類題目時(shí),首先,要熟記實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理(即實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式和化學(xué)方程式),各物質(zhì)的顏色、狀態(tài),反應(yīng)的條件、類型,以及實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理和發(fā)生裝置的相互聯(lián)系;并且,一定要理解催化劑的概念、催化作用;等等;然后,根據(jù)所給的問題情景及相關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,聯(lián)系起來細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行選擇或解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.“兩型”社會(huì)提倡“低碳”生活.下列對(duì)碳和碳的氧化物的說法不正確的是( 。
A.C可以將CuO中的Cu置換出來
B.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
C.在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2
D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.向裝有硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋁的混合液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾.
(1)若向所得濾渣中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬為銀.
(2)若向所得濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液中所含的金屬陽離子為Zn2+、Al3+、Ag+、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖完成下列問題:
(1)升高溫度,接近飽和的C物質(zhì)溶液會(huì)變成飽和溶液.
(2)10℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為:B>A=C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下列字母A~H表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的2~3種元素組成.
(1)固體A與液體B反應(yīng)生成密度最小的氣體,同時(shí)得到淺綠色溶液,則固體A為Fe.
(2)固體C與液體D發(fā)生化合反應(yīng)生成固體E,并放出大量的熱.寫出固體C與液體D反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)氣體F是常見的滅火劑,將F通入G的溶液中,得到H的水溶液.F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將B、E、G、H的溶液分別倒入同一燒杯中,最終得到澄清溶液.則該澄清溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2,可能含有的溶質(zhì)是HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.下面是2種常見的食品保鮮方法.
(1)做成真空包裝或填充氮?dú)庾霰Wo(hù)氣,這兩種方法保鮮的原因是隔絕氧氣.
(2)放置高效能保鮮劑,如活性鐵粉,鐵粉能保鮮的原因是吸收氧氣和水分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室配制50g 16%的氯化鈉溶液的操作如下圖所示.①中玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率;稱量的食鹽質(zhì)量為8g;該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)棰冖邰伲ㄌ钚蛱?hào)).

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9.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.下列說法正確的是(  )
A.乙醇和干冰都屬于有機(jī)物B.鐵和碘都屬于人體必需的微量元素
C.尿素和硝酸鉀都屬于復(fù)合肥料D.不銹鋼和金剛石都屬于合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.向加碘食鹽溶液中滴加淀粉,溶液不變色
B.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成白色固體
C.將硫酸銨和氫氧化鈣共熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色
D.電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正、負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案