今年初，山東臨沂某化工有限公司未經(jīng)有關(guān)部門許可，私自上馬阿散酸生產(chǎn)設(shè)備進行生產(chǎn)，將大量含砷有毒廢水排放到南涑河中，致使整個南涑河流域及下游的江蘇邳州水體砷超標，造成重大環(huán)境污染．這里的“砷”是指


  1. A.
    原子
  2. B.
    分子
  3. C.
    離子
  4. D.
    元素
D
分析：食品、藥品、廢水、礦物等物質(zhì)中的“砷”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分數(shù)）來描述．
解答：整個南涑河流域及下游的江蘇邳州水體砷超，這里的“砷”是指不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“砷”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．
故選D．
點評：本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

屬于有機高分子的是


  1. A.
    甲烷
  2. B.
    淀粉
  3. C.
    乙醇
  4. D.
    丙氨酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

小明同學在食品包裝袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有一個小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”．他隨手將小紙袋拿出來放在桌面上，經(jīng)過一段較長時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體M．請你與他一起對塊狀固體M進行探究．
探究任務(wù)：
（1）探究固體M是否失效；
（2）探究固體M中是否含有氫氧化鈣．
探究方案：
問題與猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
探究一：固體M是否失效取適量固體M，加入盛有水的燒杯中，用溫度計測量加入前后的溫度溫度沒有明顯變化______
探究二：固體M中是否含有氫氧化鈣將上述燒杯內(nèi)的液體充分攪拌、靜置，取上層清液，加入無色酚酞試液______有氫氧化鈣
反思拓展：
（1）你認為“探究二”是否嚴密______，其原因是______；
（2）你認為固體M中除含有氫氧化鈣外，還可能含有______，請你設(shè)計實驗是否含有該物質(zhì)______．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    水既是純凈物又是化合物也是氧化物
  2. B.
    自然界的水都屬于硬水
  3. C.
    水是由氫氣和氧單質(zhì)組成
  4. D.
    水由二個氫原子和一個氧原子組成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知D、G為單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）B物質(zhì)的化學式為______；
（2）物質(zhì)C和E的組成元素相同，從微觀的角度解釋兩者化學性質(zhì)不同的原因為：______；
（3）寫出反應(yīng)③的化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某化學制劑廠甲、乙、丙、丁四個車間排放的廢水中，主要成分分別含有CuCl2、HCl、Na2CO3、NaOH中的一種．從環(huán)保角度考慮，該廠決定綜合處理廢水：通過調(diào)節(jié)廢水流量，使乙、丁兩車間廢水相對過量，最終排出的溶液呈中性．處理過程如下圖所示．請回答：

（1）甲、丙、丁三車間排放的廢水中，主要成分是：甲車間：______，丙車間：______，丁車間：______．
（2）用______來檢測最終排出的溶液已呈中性．
（3）請具體說明在處理過程中，乙車間和丁車間排出的廢水相對過量的目的是：______．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

膽礬（CuSO4?5H2O）是果農(nóng)配制殺蟲劑波爾多液的主要物質(zhì)之一，其摩爾質(zhì)量為________，膽礬中銅元素的質(zhì)量分數(shù)________ （保留到0.1%）；用化學方程式表示波爾多液不能放在鐵制容器中配制的原因________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）鈦（Ti）因為具有神奇的性能越來越引起人們的關(guān)注，常溫下鈦不和非金屬、稀硫酸反應(yīng)，紅熱時卻能與常見的非金屬單質(zhì)反應(yīng)．鈦是航空、軍工、電力等方面的必需原料．目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是：第一步，金紅石（主要成分TiO2）、炭粉混合在高溫條件下通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體．該反應(yīng)的化學方程式為：______第二步，在氬氣的氣氛中，用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦．該反應(yīng)的化學方程式為______．
簡述從上述所得產(chǎn)物中獲得金屬鈦的步驟：______．
（2）四氯化鈦非常容易與空氣中的水發(fā)生反應(yīng)生成二氧化鈦，并有大量酸霧生成．該反應(yīng)的化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

實驗室用6.5g鋅與足量稀硫酸反應(yīng)，可制得氫氣的質(zhì)量是多少？________．

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