化學(xué)與我們的生活有密切的聯(lián)系．請從①甲烷  ②熟石灰  ③二氧化硫  ④碳酸氫鈉，這些物質(zhì)中選擇填空（填 化學(xué)式）：
（1）農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是
 
；  （2）發(fā)酵粉的主要成分是
 
；
（3）天然氣的主要成分是
 
；         （4）會形成酸雨的是
 
．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進行分析解答即可．
解答：解：（1）熟石灰顯堿性，在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤；
（2）碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，是發(fā)酵粉的主要成分之一；
（3）天然氣的主要成分是甲烷；
（4）二氧化硫能和空氣中的雨水反應(yīng)生成酸，從而會形成酸雨．
故答案為：（1）Ca（OH）2；（2）NaHCO3；（3）CH4；（4）SO2．
點評：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

堿式碳酸銅俗稱銅綠，它是一種綠色固體，受熱可生成黑色氧化銅固體、二氧化碳和水，如圖是加熱堿式碳酸銅的實驗裝置，回答問題
（1）實驗時試管口
 
，這是為了防止
 

（2）實驗中可觀察到的現(xiàn)象為
 

（3）實驗完畢后，為防止試管炸裂，應(yīng)先
 
然后
 

（4）該反應(yīng)中澄清的石灰水的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于該微粒的判斷正確的是
 

A．該微粒中X一定為10B．該微粒的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定C．該微粒一定屬于稀有氣體元素D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體．請回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a
 
；
（2）實驗室用雙氧水與二氧化錳制取O2，其化學(xué)方程式是
 
，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填代號，下同）
 
，選用的收集裝置是
 
．該套裝置還能制取的氣體是
 
．
（3）下列反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣．在實驗室制取氨氣時你會選擇下列
 
反應(yīng)．
①NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑　　　�、贜H4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑
③2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
不選擇的反應(yīng)其理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C是三種不同類別的物質(zhì)，它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示（圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）回答下列問題：
若A是一種堿，則A可能是
 
，B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量．
（1）隨著生活水平的提高，人們對飲用水的質(zhì)量提出了更高的要求
①人們研制出襯塑料鋼管（如圖1），解決了普通鋼管因管壁銹蝕而產(chǎn)生的“黃水”問題，其防銹原理是
 
．
②圖2所示的家用凈水器中，用活性碳作凈水劑是利用活性炭的
 
性質(zhì)．
③硬水給人們帶來許多危害．日常生活中可用
 
區(qū)分硬水和軟水．既能降低水的硬度又能殺菌消毒的方法是
 
．

（2）高效清潔燃料的使用已成為趨勢，近些年，廚房燃料的更新?lián)Q代如圖3所示
①煤燃燒可能產(chǎn)生的污染物有
 
（填標號）
A．固體廢棄物B．二氧化硫C．一氧化碳
②水煤氣可由焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)得到，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③你認為我們還能利用的清潔能源有
 
（填一種）．
（3）生活中許多日用品都是化工產(chǎn)品
①牙膏中常用的摩擦劑有：碳酸鈣、二氧化硅、氫氧化鋁等．這些摩擦劑中屬于氧化物的是
 

②圖4為某品牌“廚清”的產(chǎn)品說明．下列物體的表面可用“廚清”
 
（填標號）．
A．陶瓷馬桶B．大理石臺面C．鋁合金門窗
③“84消毒液”（含NaClO）不能與“廚清”混用．原因是它們會反應(yīng)產(chǎn)生一種有毒氣體X．反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑，X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗方案合理的是
 
．
 選項 實驗?zāi)康?/TD> 所用的試劑或方法
 A 除去二氧化碳中的一氧化碳 將氣體通入澄清石灰水
 B 鑒別氦氣和二氧化碳 用燃著的木條
 C 驗證鎂、銅、銀的金屬活動性 硝酸銅溶液、鎂條、銀
 D 軟化硬水 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，判斷下列說法正確的是（　�。�
A、①②③原子的核外電子數(shù)都相同
B、①②③都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、①②③都是原子失去電子形成的離子
D、①②③都不顯電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量為23g的某物質(zhì)在空氣中完全燃燒后生成44gCO2和27gH2O，則這種物質(zhì)是（　�。�
A、只含碳、氫元素
B、含碳氫氧三種元素
C、化學(xué)式為C2H6O
D、化學(xué)式為CH4

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