【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)通電后正極產(chǎn)生的氣體是 , 負(fù)極產(chǎn)生的氣體是。正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比是。電解水時(shí),將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
(2)由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:
①;
②。
【答案】
(1)氧氣,氫氣,1:2,電
(2)水由氫元素和氧元素組成,在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分等
【解析】(1)電解水的實(shí)驗(yàn),通電后正極產(chǎn)生的氣體是氧氣;負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣;(正氧負(fù)氫),正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比是1:2;電解水時(shí),得到氫氣和氧氣,故時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(2)由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:①水由氫元素和氧元素組成②在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分等。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電解水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類(lèi)---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A. 碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液B. 氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液
C. 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液D. 碳酸鉀溶液和鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示關(guān)系回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:CE
(2)你推斷出A物質(zhì)的化學(xué)式為 ,請(qǐng)寫(xiě)出A物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(4)1000噸含F(xiàn)e2O3 60%的鐵礦石,最多可以煉出噸純凈的鐵。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)常用化學(xué)儀器,了解儀器用途及使用注意事項(xiàng),掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,是學(xué)好化學(xué)的前提.現(xiàn)有如圖1實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空:
(1)寫(xiě)出儀器的名稱:A , D ,H .
(2)用上述儀器的編號(hào)回答:
①能作為熱源的是;能直接放在酒精燈火焰上加熱的是;要放在石棉網(wǎng)上加熱的是 .
②吸取和滴加少量液體時(shí)要用到 .
(3)圖2是某同學(xué)在加熱試管里的液體時(shí)的操作.請(qǐng)寫(xiě)出他在操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤:
錯(cuò)誤1:;錯(cuò)誤2:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去食鹽水中的CaCl2和Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加過(guò)量Na2CO3溶液 ②過(guò)濾③加入過(guò)量BaCl2溶液 ④蒸發(fā)結(jié)晶 ⑤加適量鹽酸。正確的操作順序是( 。
A. ①③②⑤④B. ①③⑤②④C. ③①②⑤④D. ③①⑤②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1)可以選擇B作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: , 選擇實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是 .
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置中,F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)多種反應(yīng)可以得到NH3(極易容于水,密度比空氣。,例如,2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑+2H2O
你將選擇如圖裝置中的(填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的發(fā)生和收集裝置.
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