某;瘜W(xué)興趣小組為測定空氣中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2,反應(yīng)的方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O.用NaOH溶液吸收100L已除去CO2的空氣樣品,溶液質(zhì)量增加了0.64g.已知此時空氣的密度為1.3g/L,求:
(1)被吸收的SO2的質(zhì)量.
(2)發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量.
(3)空氣中SO2的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.01%).

(1)0.64g;
(2)0.8g;
(3)0.49%

試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道溶液增加的質(zhì)量即為樣品中二氧化硫的質(zhì)量,所以被吸收的二氧化硫的質(zhì)量為:0.64g;
(2)設(shè)發(fā)生反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
80     64
x      0.64g

解得:x=0.8g
(3)空氣中SO2的質(zhì)量分數(shù)=×100%=0.49%
答:(2)發(fā)生反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為0.8g;
(3)空氣中SO2的質(zhì)量分數(shù)為0.49%
練習(xí)冊系列答案
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某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將43.75g石灰石(雜質(zhì)SiO2不參加反應(yīng),也不溶于水)放入一定質(zhì)量的某稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),過濾(濾液損失不計),得到114g濾液,再向其中加入163.5g水,結(jié)果就得到了10%的溶液作為路面保濕劑.計算原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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加熱高錳酸鉀能分解出氧氣.某同學(xué)欲制備16g氧氣,請幫他計算一下,至少需要加熱分解多少克高錳酸鉀?

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如圖是一瓶醫(yī)用注射鹽水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。完成下列填空:

(1)氯化鈉中鈉、氯元素的質(zhì)量比是             
(2)該瓶鹽水能給病人提供鈉元素的質(zhì)量是           g (精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物12.35g,加入27g水使其完全溶解,滴入硝酸銀溶液75g,恰好完全反應(yīng),生成氯化銀沉淀14.35g.計算:
(1)混合物中,氯化鈉的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

將50g氯化鈣溶液與77g碳酸鈉溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過濾、洗滌、烘干后,得到10g白色固體.請計算(寫出計算過程):
(1)該50g氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)過濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

為減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.
(1)木糖醇的相對分子質(zhì)量為      ;
(2)一個木糖醇分子中有     個原子,分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為       
(3)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為    (結(jié)果保留至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

稱取銅、鋅混合物10克置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時用去49克稀硫酸,剩余固體3.5克,
(1)該混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

氯酸鉀和二氧化錳的混合物共20g,加熱完全反應(yīng)后,冷卻、稱量,固體質(zhì)最為l5.2g,將固體全部倒入燒杯中,再加入92.55g水,攪拌、過濾,得不飽和溶液(二氧化錳不溶于水,操作過程中水分損失不計)。
計算:①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;
②所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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