【題目】保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A. 碳原子 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 二氧化碳分子

【答案】D

【解析】

能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種:分子、原子、離子,物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的,它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰來保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中應(yīng)用緩慢氧化的實例很多,下列反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是( )

A. 金屬的銹蝕 B. 農(nóng)家肥料的腐熟 C. 酒精燈的燃燒 D. 動植物的呼吸

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【題目】“加碘鹽”“加鐵鹽”是添加了適量碘、鐵的食鹽,具有調(diào)味及保健作用。這些鹽中的碘、鐵指的是(  )

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 原子

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【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 黃酒 B. C. 碘鹽 D. 食醋

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【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A. 木條燃燒 B. 玻璃破碎 C. 冰川融化 D. 酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是( )

A. 洗滌燒杯時,看不見臟物是燒杯已經(jīng)洗干凈的標(biāo)志

B. 用托盤天平稱量固體時,只需要往左盤上放一張干凈的紙

C. 量取液體時視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處相平

D. 為了獲得感性認(rèn)識,可以品嘗實驗室里標(biāo)簽上寫有“食鹽”的藥品的味道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”,請回答下列問題:

①一氧化碳可作燃料,體現(xiàn)了一氧化碳的________________性;

②石墨可作電極,是利用了石墨的______________________性;

③金屬可作炊具,是利用了金屬的______________________性。

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【題目】氧氣是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( )

A. 氧氣既可通過物理變化制得,也可通過化學(xué)變化制得

B. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

C. 氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動

D. 夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵,說明水中可溶解少量氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是( )

A. 酒精、燒堿、生石灰 B. 天然氣、水、液氧

C. 氦氣、干冰、氫氣 D. 青銅器、空氣、氦氣

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