13．下列符號只具有微觀意義而不具有宏觀意義的是（　�。�
A．O2B．2OC．OD．He

分析 根據(jù)在化學符號前面添加數(shù)字，此時的化學符號只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、O2宏觀上表示氧氣等，微觀上表示1個氧分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項錯誤．
B、2O微觀上表示2個氧原子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項正確．
C、O宏觀上表示氧元素，微觀上表示1個氧原子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項錯誤．
D、He宏觀上表示氦氣、氦元素等，微觀上表示1個氦原子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項錯誤．
故選：B．

點評 化學式、元素符號等都具有兩方面的意義，即可表示宏觀意義，又可表示微觀意義，而在符號的前面加相應的數(shù)字（不是1）只表示微觀意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列符號中既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該元素的單質(zhì)的是（　�。�
A．H2B．NC．NOD．Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）其中屬于陰離子的是②（填序號，下同）．
（2）屬于同種元素的是①②．
（3）有相似化學性質(zhì)的是①③．
（4）③，④兩種元素形成化合物的化學式Na2S．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．配平下列化學方程式．
（1）8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe；
（2）4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O；
（3）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2；
（4）1Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某同學在書寫化合物的化學式時，發(fā)現(xiàn)元素的排列順序都是正價元素寫在左邊，負價元素寫在右邊．真的是這樣嗎？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．若R元素無可變化化合價，其氯化物的化學式為RCl3，則下列化學式正確的是（　�。�
A．ROB．R（NO3）3C．R2（SO4）3D．ROH

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．學好化學符號是學習化學的關(guān)鍵，用化學符號填空：
（1）3個鈉離子3Na+；   （2）+2價的鋅元素$\stackrel{+2}{Zn}$；
（3）2個氫原子2H；   （4）五氧化二氮分子N2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．不純物中某元素的質(zhì)量分數(shù)計算（雜質(zhì)不含該元素）
（1）某赤鐵礦含氧化鐵70%．則該鐵礦石中含鐵元素質(zhì)量分數(shù)為多少？（雜質(zhì)不含鐵元素）
（2）已知尿液中含尿素[C0（NH2）2]2%．假設尿液中其他物質(zhì)不含氮元素．則人體排出尿液中氮元素為0.93%
（3）黃鐵礦中含鐵35%．則含F(xiàn)eS2為百分之幾？（雜質(zhì)不含鐵元素）
（4）某硝酸按樣品中含氮元素28%．此樣品中硝酸按的質(zhì)量分數(shù)？（樣品中雜質(zhì)不含氮元素）
（5）98%的濃硫酸含硫元素質(zhì)量分數(shù)為多少？含氫元素的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．石灰石與稀鹽酸混合后白色固體表面產(chǎn)生大量二氧化碳氣體
B．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合溶液中產(chǎn)生藍色絮狀沉淀
C．蠟燭燃燒放出熱量
D．向裝有人呼出氣體的集氣瓶中滴入幾滴澄清石灰水，澄清石灰水變白色渾濁

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