【題目】碳化學(xué)一直是科學(xué)家研究的重要課題。
(1)“百煉成鋼”中的“百煉”其主要目的是__________________。
(2)冬天到了,北方還有不少家庭采用燃煤取暖。燃煤時(shí),不小心的話很容易造成一氧化碳中毒,其原因是煤(主要成分是碳)的不完全燃燒引起的,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一過(guò)程___________,因此燃煤時(shí)一定要注意室內(nèi)的通風(fēng)換氣。小明同學(xué)認(rèn)為可以在室內(nèi)放幾盆水來(lái)防止一氧化碳中毒,你認(rèn)為可行嗎?________,理由是_____________________;
(3)12月11日,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡(jiǎn)稱“亞投行”)對(duì)外宣布,已經(jīng)批準(zhǔn)一筆2.5億美元的貸款,用于北京的煤改氣工程。根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí),你認(rèn)為煤改氣的最大優(yōu)點(diǎn)是______________。
(4)高爐尾氣中含有大量的一氧化碳?xì)怏w,必須加以回收利用。請(qǐng)寫出一氧化碳的一種用途:________。
(5)化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬對(duì)某一含碳化合物(CxHy或CxHyOz )的組成進(jìn)行探究。該小組同學(xué)首先測(cè)得了該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為46。然后又將4.6g該化合物完全燃燒,得到了8.8gCO2和5.4gH2O。通過(guò)探究,興趣小組的同學(xué)得到的化合物的化學(xué)式為________,該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________________。
【答案】 降低含碳量 2C+ O22CO 不行 一氧化碳不溶于水 減少污染 做燃料 C2H6O C2H6O+3O22CO2+3H2O
【解析】(1) “百煉成鋼”中的“百煉”是將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,其主要目的是降低含碳量;
(2)煤(主要成分是碳)的不完全燃燒生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+ O2CO;由于一氧化碳不溶于水,室內(nèi)放幾盆水不能防止一氧化碳中毒;
(3)天然氣相對(duì)于煤在燃燒是生成的空氣污染物更少,所以煤改氣減少污染;
(4)一氧化碳具有可燃性,可以做燃料,具有還原性,可以冶煉金屬;
(5)8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:8.8g× ×100%=2.4g,5.4g水中氫元素的質(zhì)量為:5.4g× ×100%=0.6g,該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為:4.6g-2.4g-0.6g=1.6g;
該物質(zhì)中,碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量分別是2.4g、0.6g和1.6g,碳原子、氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為: =2:6:1,即該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H6O,完全燃燒的化學(xué)方程式為:C2H6O+3 O22CO2+ 3H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中有害氣體處理為無(wú)污染的氣體,該反應(yīng)的微觀示意圖(其中不同顏色球代表不同種原子)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)中共有四種分子
B. 甲和丙中相同元素的化合價(jià)一定不相同
C. 甲代表的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的
D. 生成物中丙和丁的質(zhì)量比為7∶11
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( )
A.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧氣元素組成的
B.明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)
C.水結(jié)冰體積變大是由于分子變大
D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源和環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題. ①目前,人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如天然氣、和石油等.化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請(qǐng)列舉一種新能源: .
②汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.下圖表示在催化劑作用下,將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體的反應(yīng)原理.
上圖反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是 . 該化學(xué)反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律:(填“是”或“否”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的——操作——現(xiàn)象——結(jié)論”的描述正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng) | 在反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 恰好完全反應(yīng) |
B | 檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否是CO2氣體 | 將氣體通入紫色石蕊溶液中 | 溶液變紅 | 原氣體一定是CO2 |
C | 鑒別海水和蒸餾水 | 蒸發(fā)結(jié)晶 | 液體消失,無(wú)殘留物 | 該液體為蒸餾水 |
D | 檢查裝置的氣密性 | 兩端液面相平 | 氣密性良好 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是:
A.紅磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生大量白煙;
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;
C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。
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