A～G是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知A為黑色固體單質(zhì)，C和D組成的元素種類相同、且常溫下為液體，E是一種綠色粉末，B、F為氣體，反應(yīng)②為自然界中的重要化學(xué)反應(yīng)。（其中“→”表示轉(zhuǎn)化）回答問題：

（1）A的化學(xué)式____；B的固態(tài)俗稱_____；G的顏色_____；F的用途______（寫一種）。

（2）反應(yīng)④的表達(dá)式為____________； F也可轉(zhuǎn)化為C，反應(yīng)表達(dá)式為______。

（3）上述七種物質(zhì)中屬于氧化物的有____種， C和D化學(xué)性質(zhì)不同的原因是____不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東�。ㄎ逅膶W(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是

A. 氫氣燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 酒精揮發(fā) D. 食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市上杭縣城區(qū)四校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 鎳元素的符號為Ni

B. 鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93g

C. 從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大

D. 各元素都屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的

A. 鐵 B. 硫酸銅 C. 氨氣 D. 硅

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

2016年度，聊城市“藍(lán)天白云，繁星閃爍”的天數(shù)同比增加29天。為使我市人民生活環(huán)境更美好，下列做法錯誤的是( )

A. 為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 B. 不用木炭進(jìn)行露天燒烤

C. 生活垃圾集中處理不隨意傾倒 D. 大力植樹造林，增加植被面積

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

化學(xué)概念間在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，下列對概念間的關(guān)系說法正確的是

A. 純凈物與混合物屬于并列關(guān)系 B. 化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

C. 化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系 D. 緩慢氧化與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

B. 蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成水和二氧化碳

C. 紫色石蕊試液中通入二氧化碳變藍(lán)色

D. 氯化氫與氨氣相遇，有大量的白煙生成

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通海安市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下表各組中，實驗操作和目的對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A

加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱

防止試管炸裂

B

木炭還原氧化銅時，酒精燈上加網(wǎng)罩

集中火焰提高溫度

C

加熱高錳酸鉀制氧氣時，試管口放一團(tuán)棉花

防止水槽中冷水倒吸

D

用過氧化氫溶液制氧氣時，加入少量二氧化錳

加快氧氣生成速率

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。小明同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯中，先加入明礬攪拌溶解，靜置一會后，用圖1所示的裝置進(jìn)行過濾，請問：

（1）圖1裝置中還缺少的一種儀器_______，該儀器的作用是____________。

（2）過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是__________。 (一種即可)

（3）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，用__________可判斷水是硬水還是軟水。

（4）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_______價。

（5）生活中常用_______ 的方法，既可降低水的硬度，又能消毒殺菌。

（6）利用圖2所示的裝置探究水的組成，寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式________，通電一段時間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約是_______，但在實驗中所得數(shù)據(jù)略小于該值。針對這一現(xiàn)象，你認(rèn)為可能的原因是__________。

A．實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可認(rèn)為實驗已經(jīng)成功

B．相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多

C．連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣

（7）為了探究水電解的微觀過程，小明同學(xué)做了一些分子、原子的模型，其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是_______。

A． B． C． D．

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