下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到目的是( 。
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A、比較二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、比較溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速度的影響 | D、區(qū)分硬水和軟水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省鄂州市鄂城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳單質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),說(shuō)法正確的是
A. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子大小不同
B. 用墨書寫的字畫能保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C. C60是原子構(gòu)成的物質(zhì)
D. 所有碳單質(zhì)燃燒只生成二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
考慮到實(shí)驗(yàn)的安全、成功等問(wèn)題,化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常需要特別關(guān)注實(shí)驗(yàn)的先后順序.下列實(shí)驗(yàn)的先后順序關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A. 點(diǎn)燃甲烷等可燃性氣體之前,要先驗(yàn)純,后點(diǎn)燃
B. 實(shí)驗(yàn)空制取氣體時(shí),要先檢查裝置的氣密性,后加入試劑進(jìn)行反應(yīng)
C. 用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先把導(dǎo)氣管從水槽中取出,后撤離酒精燈
D. 利用CO與氧化鐵反應(yīng)制取鐵的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先停止通入CO,后停止加熱固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指( 。
A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:
(1)t3℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)開_____。
(2)A、B兩種物質(zhì)在______℃時(shí)溶解度相同。
(3)當(dāng)A中含有少量的B,可采用______結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
(4)欲將t1℃時(shí)B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是______(填一種)。
(5)氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的______(填“A”或“B”或“C“)相似。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
元素觀是化學(xué)的重要觀念之一,下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 物質(zhì)都是由元素組成的
B. 蒸餾水不宜養(yǎng)魚是因?yàn)檎麴s水中不含氧元素
C. 在化學(xué)變化中的元素的種類不發(fā)生改變
D. 元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. 原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)
C. 在化合物里,元素正價(jià)總數(shù)和負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值相等
D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
從微觀角度來(lái)說(shuō),物理變化的實(shí)質(zhì)是
A. 原子的種類發(fā)生變化 B. 原子的個(gè)數(shù)發(fā)生變化
C. 分子的個(gè)數(shù)發(fā)生變化 D. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間的距離發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是( )
A.我國(guó)稀土儲(chǔ)量世界第一,可以任意開發(fā)利用
B.研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù),避免因直接焚燒造成大氣污染
C.利用二氧化碳捕捉技術(shù),減少我國(guó)二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”
D.改造城市排水管網(wǎng),實(shí)現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理
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