【題目】下列有關(guān)水的敘述,不正確的是(  )

A. 地球上可以利用的淡水資源有限

B. 生活中一水多用可以節(jié)約水資源

C. 吸附、沉淀、過濾和蒸餾等都是凈化水的方法

D. 通過過濾的方法可以降低水的硬度

【答案】D

【解析】A、地球上能被人類利用的淡水資源是有限的,故正確;B、生活中一水多用,可有效節(jié)約水資源,故正確;C、吸附、沉降、過濾和蒸餾以及消毒都是常見的凈水方法,故正確;D、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),并不能出去可溶性的鈣、鎂離子化合物,故錯誤;故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. B. C. 金剛石 D. 硫酸銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)知識回答下列各題計算KIO3 的相對分子質(zhì)量是多少,寫出計算過程

______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法與“推進(jìn)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國”要求不相符合的是

A合理使用農(nóng)藥 B研發(fā)可降解塑料

C大力提倡使用化石燃料 D推廣使用無磷洗衣粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組同學(xué)向盛有2ml稀硫酸的試管中加入2ml氫氧化鈉溶液,未觀察到明顯現(xiàn)象。

【提出問題】兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

【實驗探究】將盛有上述實驗混合液的試管標(biāo)為①,如圖甲。

小華:測得實驗所用稀硫酸的pH<7,試管①中溶液pH>7。于是得出結(jié)論: 。

小敏:兩支試管,編號為②和③,分別加入稀硫酸和試管①中溶液各2ml,逐滴滴加Na2CO3溶液至過量,實驗過程與現(xiàn)象如圖乙,由此他得出了與小華一樣的實驗結(jié)論。

反思評價】小軍認(rèn)為小敏在實驗設(shè)計中存在不夠嚴(yán)密的地方,請幫他指出:

交流討論】試管③中的溶液中有哪些溶質(zhì)?同學(xué)們分析了兩位同學(xué)的實驗過程,一致認(rèn)為沒有H2SO4,其理由是 。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們提出了二種推理:

推理1:含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH

推理2:含有Na2SO4、Na2CO3

正確的是推理 (選填“1”或“2”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是

A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B.氮氣常用作保護(hù)氣----氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)

D.氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于油脂和淀粉的說法中不正確的是 ( )

A. 都是有機(jī)化合物 B. 都是人體必不可少的營養(yǎng)物質(zhì)

C. 組成結(jié)構(gòu)與性質(zhì)都一樣 D. 組成元素都是碳、氫、氧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于右邊關(guān)系圖中陰影部分的是( )

A.CuO+COCu+CO2

B.2H2O2H2↑+O2

C.CaO+H2O=Ca(OH)2

D.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案