下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是

     A.二氧化碳固體可用于人工降雨      B.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

     C.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”    D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。

 


(1)寫出儀器名稱a              b          

(2)該小組同學(xué)要制取二氧化碳?xì)怏w,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:­­­­______   _   ­­­­____   _______  ,此時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的___ _____,收集二氧化碳的裝置可以用________    。

(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________________________

(4) 某化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),

C+CuO

 
做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn),證明該反應(yīng)的現(xiàn)象

_________________________________________

澄清的

石灰水

 
___________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方

程式為__________________________________,其中

圖甲

 
單質(zhì)碳具有__________性(填“氧化性”或”還原性”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。以下屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的圖標(biāo)是

 


A                  B                  C                  D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2015年4月8日,中華環(huán)保世紀(jì)行:宣傳活動(dòng)啟動(dòng)。今年中華環(huán)保世紀(jì)行宣傳活動(dòng)以“治理水污染、保護(hù)水環(huán)境”為專題,聚焦工業(yè)、城鎮(zhèn)污水處理和農(nóng)村人口飲水安全保障等重點(diǎn)。下列做法違背該專題精神的是

   A.大力宣傳新《環(huán)保法》等法律法規(guī),推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

   B.餐館洗菜、洗碗水直接排入馬路上的雨水窨井

   C.實(shí)行垃圾分類回收,禁止向河道傾倒垃圾

   D.太湖、陽(yáng)澄湖等湖泊減少圍網(wǎng)養(yǎng)殖

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粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,要將顆粒狀粗鹽研碎,其主要作用是

   A.觀察粗鹽中是否含有雜質(zhì)          B.觀察經(jīng)研碎后粗鹽的顏色變化

   C.認(rèn)識(shí)并使用實(shí)驗(yàn)儀器研缽          D.加快溶解速率,縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間

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下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是

    A.用稀鹽酸區(qū)別氫氧化鈉溶液和純堿兩溶液

    B.觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅

    C.用高錳酸鉀溶液區(qū)分二氧化碳和二氧化硫

    D.向雞蛋清中滴加濃硝酸后微熱檢驗(yàn)蛋白質(zhì)

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除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

 

A.

O2

B.

Al2O3

C.

Na2CO3

D.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用“”和“”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是(  )。

      

A            B          C           D

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同步練習(xí)冊(cè)答案