將少量的碳酸鈉粉末放入試管中,可用(    )

A.藥匙或紙槽   B.鑷子   C.滴管    D.另一只試管

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

36、某化學(xué)課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na2O2)能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,于是他們做了以下探究實驗.
實驗1:向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉劇烈燃燒起來.
根據(jù)脫脂棉劇烈燃燒的現(xiàn)象分析,反應(yīng)中除了生成氧氣外,還說明該反應(yīng)是
放熱
填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
實驗2:向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水,充分反應(yīng)后,取試管中的少量溶液放入另一小試管中,滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.過了一會,紅色又褪去了.
【提出問題】溶液為什么先變紅,過了一會,紅色又褪去了呢?
【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故,寫成該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確,理由是
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色

【查閱資料】
①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時,H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu),使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色;
②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色,而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色.
【猜想】通過查閱資料后,該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要元兇進(jìn)行了猜想.
猜想A:過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2;猜想B:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃.
【實驗探究】請你將下列實驗方案填寫完整.
猜想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
A
 
取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中,_____
___________________________________________
_______________ 猜想A
正確
B
 
取過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中,
________________________________________
_______________ 猜想B
錯誤
【得出結(jié)論】根據(jù)實驗分析,過氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外,還存在另一反應(yīng),則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?濟(jì)寧)(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.
某課題組同學(xué)為驗證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2   ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
(二)設(shè)計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO
;
②裝置C的目的是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
黑色的固體粉末變成紅色
黑色的固體粉末變成紅色
;
④實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是
驗證水煤氣含有水蒸氣
驗證水煤氣含有水蒸氣
,
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
;
請你設(shè)計一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃

(2)(4分)不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點(diǎn)“魚浮靈”,可使水中的含氧量迅速增加,“魚浮靈”的化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉(俗稱固體雙氧水,化學(xué)式2Na2CO3?3H2O2).常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,能有效地提高水生動物的成活率.
①請設(shè)計實驗驗證“魚浮靈”的供氧原理:
實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星的木條伸入試管,
取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星的木條伸入試管,
有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃
有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃
過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣
過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣
②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分,還應(yīng)補(bǔ)充實驗:
向溶液中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
向溶液中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色粉末,可能由碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鈉、硫酸鈉和氫氧化鋇中的某幾種組成.為了鑒定其成分,依次進(jìn)行如下實驗:
①將少量粉末放入足量水中攪拌、靜置、過濾,得白色沉淀和無色濾液.
②向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,在滴加的過程中有氣體產(chǎn)生.
③向濾液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,有部分沉淀不溶解.
(1)在只進(jìn)行實驗①情況下,猜想得到的白色沉淀含有的成分可能有
BaCO3、BaSO4、Mg(OH)2
BaCO3、BaSO4、Mg(OH)2
(填化學(xué)式).
(2)實驗②中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
BaCO3+2HNO3═Ba(NO32+H2O+CO2
BaCO3+2HNO3═Ba(NO32+H2O+CO2

(3)試根據(jù)以上三個實驗的現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定含有
NaCl、Na2CO3、Ba(OH)2
NaCl、Na2CO3、Ba(OH)2
;一定沒有
Na2SO4
Na2SO4
;可能含有
Mg(OH)2
Mg(OH)2
.(填化學(xué)式)
(4)為了確定可能含有的成分是否存在,可取實驗②中溶解之后的溶液,進(jìn)行如下實驗:
操    作 現(xiàn)    象 結(jié)    論
向所取溶液中滴加足量的
NaOH
NaOH
溶液
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
原混合物中存在該物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將少量的碳酸鈉粉末放入試管中,可用(    )

A.藥匙或紙槽   B.鑷子   C.滴管    D.另一只試管

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