某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究。提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液。
【做出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想。
猜想一:錳>鐵>銅;猜想二:鐵>銅>錳;猜想三:                                  。
【設計實驗】為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設計實驗方案。
(1)第一組驗證猜想一。實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
(2)第二組驗證猜想二。實驗方案是將錳片放入                        中,觀察現(xiàn)象。
(3)第三組驗證猜想三。實驗方案是(只用兩個實驗):                                       。
【實驗及結論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的。第一組同學的實驗現(xiàn)象是:                   。
【拓展研究】隨后同學們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究。為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱,某同學設計了如下方案:①把甲放入乙的鹽溶液中;②把乙放入丙的鹽溶液中;③把乙放入丁的鹽溶液中;④把丁放入丙的鹽溶液中。你認為哪個實驗沒有必要做?                請說明理由。                                                       。
【作出猜想】鐵>錳>銅
【設計實驗】(2)硫酸銅溶液
                     (3)將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象
                           (或將鐵片和銅片分別放入硫酸錳溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象)
                           (或將鐵片放入硫酸亞鐵溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象)
                           (或將錳片放入硫酸亞鐵溶液中、銅片放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象)
【實現(xiàn)及結論】都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應比鐵片的反應劇烈
【拓展探究】實驗③;實驗①②④已可以驗證金屬的活動性順序,沒必要進行實驗③
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?河北)某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
做出猜想他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅;
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三:
鐵>錳>銅
鐵>錳>銅

設計實驗為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二.實驗方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗證猜想三.實驗方案是(只用兩個實驗):
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象

實驗及結論各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的.第一組同學的實驗現(xiàn)象
是:
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應比鐵片的反應劇烈
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應比鐵片的反應劇烈

拓展研究隨后同學們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究.
為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱,某同學設計了如下方案:①把甲放入乙的鹽溶液中;②把乙放入丙的鹽溶液中;③把乙放入丁的鹽溶液中;④把丁放入丙的鹽溶液中.你認為哪個實驗沒有必要做?請說明理由.
實驗③;因實驗①②④已可驗證4種金屬的活動性順序,沒必要進行實驗③
實驗③;因實驗①②④已可驗證4種金屬的活動性順序,沒必要進行實驗③

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

金屬材料包括純金屬以及它們的合金,在生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中起著非常重要的作用.
(1)某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
【作出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:
錳>鐵>銅
錳>鐵>銅
;
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三:鐵>錳>銅.
【設計實驗】為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設計實驗方案:
①第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;
②第二組驗證猜想二.實驗方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中,觀察現(xiàn)象;
③第三組驗證猜想三.實驗方案是(只用兩個實驗):
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象(或將鐵片和銅片分別放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象
將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象(或將鐵片和銅片分別放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象

【實驗及結論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的.第一組同學的實驗現(xiàn)象是:
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應比鐵片的反應劇烈
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應比鐵片的反應劇烈

(2)銅與鋅的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件.某化學興趣小組的同學為了測定某種黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入同一種稀硫酸,并將每次加入稀硫酸的質量和充分反應后剩余固體的質量記錄于下表:
加入稀硫酸的質量(g) 充分反應后剩余固體的質量(g)
第1次 20 17.4
第2次 20 14.8
第3次 20 12.2
第4次 20 12.0
第5次 20 m
①表格中m=
12.0
12.0
;
②黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)為
40%
40%

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?南開區(qū)一模)某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究,提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸,硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
【做出猜想】:他們已知鐵的活動性比銅強,據(jù)此對3種金屬的活動性順序作出如下猜想,
猜想一:錳  鐵  銅;猜想二:鐵  銅   錳  猜想三:
鐵、錳、銅
鐵、錳、銅

【設計實驗】為了難猜想成立,同學位 分成三組分別針對一種猜想設計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一,實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二,實驗方案是將錳片放入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗證猜想三,實驗方案(限用兩個實驗):
將錳片放入硫酸亞鐵溶液中,觀察現(xiàn)象
將錳片放入硫酸亞鐵溶液中,觀察現(xiàn)象

將錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象
將錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象

【實驗現(xiàn)象與結論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的,第一組同學的實驗現(xiàn)象是:
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應比鐵片的反應劇烈
都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應比鐵片的反應劇烈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性順序”為課題進行探究.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳(MnSO4)溶液.
【做出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅; 猜想二:鐵>銅>錳; 猜想三:
 

【設計實驗】為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二.
(3)第三組驗證猜想三.實驗方案是(只用兩個實驗):
 

【進行實驗】同學們按照設計的實驗方案進行實驗,請你幫助第一二組完成實驗報告
第一組
實驗內容  實驗現(xiàn)象  結論及化學方程式 
取兩支試管,導入等量的稀鹽酸,將錳片、鐵片分別放入其中,觀察現(xiàn)象.
 
 
較強烈的反應的化學方程式:
 
 
第二組
實驗內容  實驗現(xiàn)象  結論及化學方程式 
 
 
 
 
猜想二不成立 
【實驗結論】各組通過實驗后交流,確認猜想一是正確的.
【拓展探究】金屬與酸的反應存在某種規(guī)律,請你分析下表中的數(shù)據(jù),找到對應關系.
 等質量(ag)的金屬與足量鹽酸反應  鎂 鐵  錳 
 金屬的相對原子量  24 55 
 產(chǎn)生氫氣的質量(g)
a
12
 
a
28
 
a
27.5
 
 找到規(guī)律
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:南開區(qū)一模 題型:問答題

某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究,提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸,硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
【做出猜想】:他們已知鐵的活動性比銅強,據(jù)此對3種金屬的活動性順序作出如下猜想,
猜想一:錳  鐵  銅;猜想二:鐵  銅   錳  猜想三:______
【設計實驗】為了難猜想成立,同學位 分成三組分別針對一種猜想設計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一,實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二,實驗方案是將錳片放入______中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗證猜想三,實驗方案(限用兩個實驗):______
______.
【實驗現(xiàn)象與結論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的,第一組同學的實驗現(xiàn)象是:
______.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案