2004年宣城市被授予中國“文房四寶之鄉(xiāng)”,“文房四寶”中的徽墨、宣紙、歙硯是我國享譽中外的文化瑰寶。
、呕漳怯伤芍Σ煌耆紵傻臒熿疲╰ái)加工制成,用其寫字作畫永不變色。徽墨中主要成分的化學(xué)名稱是 。
、朴腥苏J為歙硯由大理石加工而成,怎樣用實驗證明? 。
、切埖闹饕煞质抢w維素,為了證明宣紙中含有碳元素,可以采用的實驗方法是
。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中正確的是:
A. 鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等
B. 按任意體積混合后的氫氣和氧氣的總質(zhì)量,跟反應(yīng)后生成水的質(zhì)量相等
C. 二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液時,溶液增加的質(zhì)量就是被吸收的二氧化硫的質(zhì)量
D. 煤球燃燒后質(zhì)量減輕,這不符合質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊。請運用所學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)某同學(xué)把自制的一種黃色花汁分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄現(xiàn)象如下表所示。
試劑 | 稀鹽酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸餾水 | 肥皂水 | 燒堿溶液 | 石灰水 |
顏色 | 紅 | 紅 | 黃 | 黃 | 綠 | 綠 | 綠 |
請分析上表,并回答下列問題:
①該花汁 (填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。
②蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的 。
③寫出小蘇打治療胃酸過多癥的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(2)右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:
①P點表示的意義是 。
②把t2℃時等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,
析出晶體較多的是 。
③當(dāng)A中含有少量B物質(zhì)時,可采用
的方法提純A物質(zhì)。
④t2℃時,將50gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的 (填“飽和”或“不飽和”) 溶液,此時溶液的質(zhì)量是 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法,你認為正確的是( )
A.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的;
B.現(xiàn)代化學(xué)技術(shù)可在只有水的條件下生產(chǎn)汽油;
C.CO2會使全球變暖,所以大氣中CO2越少越好;
D.在使用乙醇等新型燃料時,也要注意可能造成的環(huán)境污染。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機化合物中,從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數(shù),并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”。如環(huán)丙烷,其化學(xué)式為C3H6,結(jié)構(gòu)式如下圖⑴,也可簡寫為下圖⑵。現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機環(huán)狀化合物,其結(jié)構(gòu)式簡寫成
下圖⑶,該物質(zhì)的名稱是: ,化學(xué)式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.常溫時能夠流動 B.0℃時能夠結(jié)冰
C.一個標準大氣壓下100℃時能夠沸騰 D.通電條件下能夠分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
北京成功申辦2008年奧運會,為了辦成“綠色奧運”,下列做法不可取的是:( )
A.提高污水處理率 B.關(guān)閉所有化工企業(yè)
C.降低機動車輛的尾氣污染 D.用天然氣逐漸取代燃煤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的( )
①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化
②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的
③太陽為水的天然循環(huán)提供了能量
④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配
A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過對CO和C02的學(xué)習(xí),你認為下列觀點中不正確的是( )
A.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)
B.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途
C. 氣體的性質(zhì)決定氣體的收集方法
D.物質(zhì)的組成元素相同,則化學(xué)性質(zhì)一定相同
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